Contoh Format Buku Tamu Sekolah (Dinas/Khusus) Update 2018

Contoh Format Buku Tamu Sekolah (Dinas/Khusus) Update 2018 - Dalam kesempatan kali ini aku akan banyak sekali kepada anda format buku tamu yang khsusus untuk tamu dinas (kedinasan). Buku Tamu Dinas atau disebut juga Buku Tamu Khusus untuk urusan kedinasan seperti Kepala Dinas, Kepala UPTD, Pengawas, dan lain-lain yang maksud kunjungannya ialah untuk urusan kedinasan (resmi).

Selain Buku Tamu Khusus adajuga Buku Tamu Umum yang formatnya aku share pada artikel berikutnya. Format dibentuk dalam bentuk word (doc) sehingga gampang untuk diedit atau disesuaikan. Bagi anda yang memerlukannya, silahkan download pada link yang disediakan dibawah. 

Format Buku Tamu Khusus

Keberadaan Buku ini sangat penting alasannya ialah merupakan dokumen bukti fisik baik bagi sekolah maupaun bagi pihak pengunjung bahwa telah dilaksanakan kunjungan. Dalam isi dari format ini memuat keterangan waktu kunjungan, identitas, maksud dan tujuan, hasil kunjungan, dan keterangan penting lainnya.

Download Contoh Buku Tamu Dinas Format Word/ Doc

Read More

Pedoman Evaluasi Pembelajaran Paud Kurikulum 2013

Pedoman Penilaian Pembelajaran PAUD Kurikulum 2013 - Halo teman Situs Edukasi, pada postingan ini saya akan berbagi Pedoman Penilaian Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Kurikulum 2013 yang bisa anda unduh secara gratis.

Buku Pedoman Implementasi Kurikulum 2013 Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan pola pelaksanaan kurikulum PAUD 2013 sesuai den gan teori, filosofi, dan landasan pengembangan kurikulum tersebut yang disertai dengan contoh-contoh penerapannya.

Pedoman ini disusun secara sederhana, menarik, ramah, dan aplikatif semoga sanggup dipahami dan dilaksanakan oleh seluruh tenaga pendidik dan kependidikan PAUD yang kondisi dan potensinya beragam, serta sanggup dijadikan tumpuan sesuai dengan kajian-kajian yang melandasinya.

Pedoman implementasi K13 PAUD ini merupakan contoh yang memungkinkan pembiasaan lebih lanjut degan kondisi, potensi, dan budaya setempat. Hal penting dalam Kurikulum 2013 PAUD yaitu keterbukaan dalam mendapatkan perubahan, baik perubahan dalam cara berpikir, kebiasaan, sikap, maupun cara kerja. Perubahan tersebut akan berimbas pada perubahan sikap, pengetahuan, dan keterampilan penerima didik di tahun pelajaran 2018/2019.

Kemampuan berguru anak di forum pendidikan, khususnya di forum PAUD perlu ketahui dengan seksama melalui evaluasi yang efektif. Penilaian yang efektif merupakan evaluasi yang berlangsung terusmenerus dan dilakukan secara komprehensif. Hal ini sesuai dengan perkembangan anak yang bersifat dinamis dan terus mengalami proses. Untuk selanjutnya hasil dari evaluasi menjadi tumpuan dalam melaksanakan perencanaan pembelajaran selanjutnya.Dengan demikian pembelajaran menjadi suatu siklus antara penilaian, perencanaan, dan pelaksanaan
yang berlangsung secara terus-menerus.

Dewan Guru yang memahami perkembangan anak menjadi syarat mutlak semoga pendidik sanggup melaksanakan evaluasi dengan baik. Kerjasama antar guru serta orang renta akan menunjukkan citra yang utuh terhadap anak dalam pengumpulan banyak sekali bukti ihwal perkembangan anak. Anak yang berkembang secara optimal akan menjadi anak yang berpotensi untuk menjadi anak yang matang dalam setiap tahap dan aspek perkembangannya. Dengan demikian diperlukan bahwa anak sanggup memasuki tingkat pendidikan selanjutnya sesuai dengan kematangan usia dan kemampuannya, menjadi anak yang kompeten dan berkepribadian.

Selengkapnya, bagi anda yangbelum mempunyai Buku Pedoman Penilaian Pembelajaran PAUD Kurikulum 2013 bisa mengunduhnya melalui tautan link yang saya sematkan di bawah ini.

Pedoman Penilaian Pembelajaran PAUD K13.pdf, Unduh

Demikian Pedoman Penilaian Pembelajaran PAUD Kurikulum 2013 yang sanggup saya bagikan, semoge barmanfaat.
Sumber http://www.websiteedukasi.com/

Read More

Rincian, Lokasi, Dan Sasaran Output Dak Fisik Bidang Pendidikan 2018

Rincian, Lokasi, dan Target Output DAK Fisik Bidang Pendidikan 2018 - Halo sahabat Situs Edukasi, pada postingan ini aku akan berbagi Rincian, Lokasi, dan Target Output Kegiatan Dana Alokasi Khusus (DAK) Fisik Bidang Pendidikan Tahun Anggaran 2018 yang sanggup anda unduh secara gratis.

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan telah menerbitkan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Kemenpendikbud) Republik Indonesia Nomor 110/p/2018 Tentang Rincian, Lokasi, dan Target Output Kegiatan Dana Alokasi Khusus Fisik Bidang Pendidikan Tahun Anggaran 2018.

Kemenpendikbud menetapkan Rincian, Lokasi, dan Target Output Kegiatan Dana Alokasi Khusus Fisik Bidang Pendidikan Tahun Anggaran 2018 sebagaimana tercantum dalam Lampiran I hingga dengan Lampiran VI yang merupakan bab tidak terpisahkan dari Keputusan Menteri ini.

Rincian, Lokasi, dan Target Output Kegiatan Dana Alokasi Khusus Fisik Bidang Pendidikan Tahun Anggaran 2018 sebagaimana dimaksud pada Diktum Kesatu terdiri dari:

Rekomendasi kami: Juknis Operasional DAK Fisik Bidang Pendidikan Tahun 2018

a. Dana Alokasi Khusus (DAK) Fisik Subbidang Pendidikan SD (SD);
b. DAK Fisik Subbidang Pendidikan SMP (SMP);
c. DAK Fisik Subbidang Pendidikan Sekolah Menengah Atas (SMA);
d. DAK Fisik Subbidang Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK);
e. DAK Fisik Subbidang Pendidikan Sekolah Luar Biasa (SLB); dan
f. DAK Fisik Subbidang Pendidikan Sanggar Kegiatan Belajar (SKB).

Selengkapnya, bagi anda yang belum mempunyai Rincian, Lokasi, dan Target Output Kegiatan Dana Alokasi Khusus (DAK) Fisik Bidang Pendidikan Tahun Anggaran 2018 menurut Kemenpendikbud Nomor 110/P/2018 beserta lampiran sanggup mengundunya melalui tautan link yang aku sematkan di bawah ini.

Kemenpendikbud Nomor 110/P/2018.pdf, Unduh
01. SD LAMPIRAN I.pdf, Unduh
02. SMP LAMPIRAN II.pdf, Unduh
03. Sekolah Menengan Atas LAMPIRAN III.pdf, Unduh
04. Sekolah Menengah kejuruan LAMPIRAN IV.pdf, Unduh
05. SLB LAMPIRAN V.pdf, Unduh
06. SKB LAMPIRAN VI.pdf, Unduh

Demikian Kemenpendikbud Nomor 110/p/2018 ihwal Rincian, Lokasi, dan Target Output Kegiatan Dana Alokasi Khusus Fisik Bidang Pendidikan Tahun Anggaran 2018 yang sanggup aku bagikan, agar bermanfaat.
Sumber http://www.websiteedukasi.com/

Read More

Doa Upacara Pembukaan Persami Pramuka

Doa Upacara Pembukaan Persami Pramuka - Halo teman Situs Edukasi , pada postingan ini saya akan berbagi Doa Upacara Pembukaan Perkemahan Sabtu Minggu (Persami) kegiatan Pramuka yang sanggup anda unduh secara gratis.

Kegiatan Persami (Perkemahan sabtu minggu) Pramuka non formal dalam artian sanggup dilaksanakan di dalam lingkungan sekolah maupun luar lingkungan sekolah. Kegiatan upacara Pembukaan Persami Pramuka tahun pelajaran 2018/2019 akan berjalan dengan hikmat dan khusyu jikalau akseptor upacara benar-benar menghayati arti dari upacara tersebut. Sebagaimana kita ketahui bersama, sebelum berakhirnya upacara Pembukaan Persami Pramuka ditutup dengan doa.

Do'a didalam kegiatan Pramuka maupun kegiatan lainnya sangat penting mengapa demikian? Melalui doa kita meminta keselamatan dan kelancaran dalam kegiatan tersebut. Seperti dijelaskan pada paragraf di atas, doa yang coba saya bagikan ini untuk Kegiatan Perkemahan sabtu minggu, adapun do'a persami ialah sebagai berikut:

Bismillahirrahmaanirrohim...
Alhamdulillahi rabbil 'aalamiin.
Allahumma sholli 'alaa Muhammad wa 'alaa aali Muhammad, kamaa sholaita 'alaa Ibrahim wa 'alaa aali Ibrahim, Innaka hamiidun majiid...
Ya Allah, ya Tuhan kami yang Maha kuasa atas segala sesuatu
Pada hari ini kami berkumpul di sini untuk melakukan kegiatan perkemahan dalam rangka peresmian dan serah terima jabatan dewan pengurus pramuka ambalan ........ masa bhakti 2018/2019.
Berikanlah kami kesehatan selama melakukan perkemahan ini biar kegiatan ini sanggup berjalan lancar.

Ya Tuhan kami, berikan kami kekuatan untuk selalu tulus dalam menjalankan kiprah ini. Semoga kegiatan yang kami laksanakan ini mempunyai kegunaan bagi kami di masa depan. Amin.

Rekomendasi kami:
Contoh Piagam penghargaan Pramuka 2018
Juknis perkemahan Pramuka

Bagi bapak/ ibu Pembina Pramuka yang ingin mengunduh file atau berkas Doa Upacara Pembukaan Persami Pramuka terbaru 2018 sanggup mengunduhnya melalui tautan link yang saya sematkan di bawah ini.

Doa Upacara Persami Pramuka.docx, Unduh

Demikian Doa Upacara Pembukaan Persami Pramuka yang sanggup saya bagikan, semoga bermanfaat.
Sumber http://www.websiteedukasi.com/

Read More

Laporan Hasil Nilai Uas Tahun 2018

Laporan Hasil Nilai UAS Tahun 2018 - Halo teman Situs Edukasi, pada postingan ini aku akan berbagi Laporan Hasil Nilai Ujian Akhir Sekolah (UAS) Tahun 2018 atau tahun pelajaran 2017/2018 yang sanggup anda unduh secara gratis.

Laporan Hasil Nilai Ujian Akhir Sekolah merupkan laporan rekap nilai Ujian Akhir Sekolah (UAS) Tertulis Tahun Pelajaran 2017/2018 berbasis excel. Laporan UAS ini di tanda tangani oleh kepala sekolah dan di serahkan ke UPTD setempat.

Didalam Laporan Nilai Mata Pelajaran Ujian Tertulis/ UAS (Ujian Akhir Sekolah) jenjang SD Sekolah Menengah Pertama Sekolah Menengan Atas Sekolah Menengah kejuruan Tahun 2018 ini disertakan dengan jumlah, nilai rata-rata dan keterangan LULUS/TIDAK-nya Peserta didik/ siswa tersebut.

Selain Hasil Ujian, pada laporan tersebut terdapat daftar nilai rata-rata Ujian Akhir Sekolah (UAS) tahun pedoman 2017/2018 di sertakan dengan jumlah penerima ujian yang terdaftar, penerima yang mengikuti ujian, penerima ujian yang lulus dan tidak lulus.

Rekomendasi kami: Contoh LPJ UAS Terbaru 2018

Nah, untuk lebih jelasnya bapak/ ibu Kepala sekolah atau Operator Sekolah yang belum mempunyai Format Laporan Hasil Nilai Ujian Akhir Sekolah (UAS) Tahun 2018 atau tahun Pelajaran 2017/2018 sanggup mengunduhnya melalui tautan link yang aku sematkan di bawah ini.

Laporan Hasil Nilai UAS 2018.xlsx, Unduh

Demikian Contoh Format Laporan Hasil Nilai Ujian Akhir Sekolah (UAS) Tahun Pelajaran 2017/2018 yang sanggup aku bagikan, agar bermanfaat.
Sumber http://www.websiteedukasi.com/

Read More

Buku Fatwa Umum Ejaan Bahasa Indonesia Kemdikbud

Buku Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia Kemdikbud - Halo teman Situs Edukasi, pada postingan ini aku akan berbagi Buku Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia dari Kemdikbud yang sanggup anda unduh secara gratis.

Buku Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia Edisi Keempat ini menurut Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 50 Tahun 2015 tanggal 26 November 2016.

Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, menerbitkan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia. Pedoman tersebut disusun untuk menyempurnakan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan (PUEYD).

Dengan adanya Pedoman ini dibutuhkan sanggup mengakomodasi perkembangan bahasa Indonesia yang makin pesat, serta biar adanya penerbitan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia secara eksklusif atau tidak eksklusif akan mempercepat proses tertib berbahasa Indonesia sehingga memantapkan fungsi bahasa Indonesia sebagai bahasa negara.

Adapun Daftar Isi Buku Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia Kemendikbud, ialah sebagai berikut:

I. PEMAKAIAN HURUF
A. Huruf Abjad
B. Huruf Vokal
C. Huruf Konsonan
D. Huruf Diftong
E. Gabungan Huruf Konsonan
F. Huruf Kapital
G. Huruf Miring
H. Huruf Tebal

II. PENULISAN KATA
A. Kata Dasar
B. Kata Berimbuhan
C. Bentuk Ulang
D. Gabungan Kata
E. Pemenggalan Kata
F. Kata Depan
G. Partikel
H. Singkatan dan Akronim
I. Angka dan Bilangan
J. Kata Ganti ku-, kau-, -ku, -mu, -nya
K. Kata Sandang si dan sang

Selengkapnya, bagi anda yang belum memiliki Buku Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia dari Kemendikbud sanggup mengunduhnya melalui tautan link yang aku sematkan dibawah ini.

Buku Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia.pdf, Unduh

Demikian Buku Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia Kemdikbud yang sanggup aku bagikan, biar bermanfaat.
Sumber http://www.websiteedukasi.com/

Read More

Juknis Penyelenggaraan Pos Paud Format Pdf

Juknis Penyelenggaraan POS PAUD Format PDF - Halo teman Situs Edukasi, pada postingan ini saya akan mengembangkan Petunjuk Teknis (Juknis) Penyelenggaraan POS PAUD Format PDF yang sanggup anda unduh secara gratis.

Pos PAUD yaitu merupakan bentuk layanan PAUD yang menyelenggaraannya sanggup terintegrasi dengan layanan Bina Keluarga Balita (BKB) dan/atau posyandu bagi anak semenjak lahir hingga dengan usia 4 tahun. Pos PAUD merupakan salah satu model PAUD yang dikembangkan melalui pendekatan holistik-integratif yang setidaknya menekankan aspek pendidikan, kesehatan, gizi, perawatan, pengasuhan, kesehjahteraan dan pelindungan. Sebagai upaya peningkatan mutu layanan dan pengelolaan Pos PAUD, pemerintah menerbitkan “Petunjuk Teknis Penyelenggaraan Pos PAUD”.

Juknis POS PAUD ini diperlukan sanggup menjadi pola bagi masyarakat, apa, mengapa, dan bagaimana menyelenggarakan Taman Penitipan Anak. Petunjuk teknis tersebut berisikan; pertama Pendahuluan yang meliputi latar belakang, landasan, pengertian, tujuan dan ruang lingkup; kedua pendirian Pos PAUD yang meliputi pendiri, syarat pendirian, tata cara pendirian, masa berlaku izin, referensi pendirian; ketiga penyelenggaraan taman kanak-kanak meliputi prinsip penyelenggaraan Pos PAUD, komponen penyelenggaraan, deteksi dini tumbuh kembang anak, dan keempat penilaian program, pelaporan dan pembinaan.

Guna memperlihatkan pola kepada masyarakat, Pemerintah perlu menyediakan petunjuk teknis penyelenggaraan satuan PAUD. Salah satunya yaitu ”Petunjuk Teknis Penyelenggaraan POS PAUD” diperlukan sanggup mempermudah masyarakat dalam pendirian PAUD tahun pelajaran 2018/2019 atau tahun pelajaran 2019/2020.

Pos PAUD sanggup didirikan oleh:
1. Pemerintah kabupaten/kota.
2. Pemerintah desa.
3. Orang perseorangan.
4. Kelompok orang.
5. Badan hukum.

Syarat Pendirian POS PAUD:
Persyaratan pendirian Pos PAUD mengacu pada persyaratan pendirian SPS di dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Repuplik Indonesia No. 84 tahun 2014 wacana Pendirian Satuan Pendidikan Anak Usia Dini.

Persyaratan pendirian Pos PAUD terdiri atas persyaratan teknis dan persyaratan administratif.

1. Persyaratan administratif pendirian Pos PAUD terdiri atas:
   a. Fotokopi identitas pendiri.
   b. Surat keterangan domisili dari kepala desa/lurah.
   c. Susunan pengurus dan rincian tugas.
2. Persyaratan teknis pendirian Pos PAUD terdiri atas:
   a. Hasil penilaian kelayakan, meliputi:
   1) Dokumen hak milik, sewa atau pinjam pakai atas tanah dan bangunan yang akan dipakai untuk penyelenggaraan Pos PAUD yang sah atas nama pendiri.
   2) Dalam hal pendiri yaitu tubuh hukum, wajib melampirkan fotokopi sertifikat notaris dan surat penetapan tubuh aturan dalam bentuk yayasan, perkumpulan, atau tubuh lain homogen dari kementerian bidang aturan atas nama pendiri atau induk organisasi pendiri disertai surat keputusan yang memperlihatkan adanya relasi dengan organisasi induk.
   3) Data mengenai asumsi pembiayaan untuk kelangsungan Pos PAUD paling sedikit untuk 1 (satu) tahun pembelajaran.
   b. Dokumen rencana pencapaian standar penyelenggaraan Pos PAUD paling usang 5 tahun, yang sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Repuplik Indonesia No. 137 tahun 2014 wacana Standar Nasional Pendidikan Anak Usia Dini.

Tata Cara Pendirian POS PAUD:
Mekanisme pendirian Pos PAUD sebagai berikut:

1. Pendiri Pos PAUD mengajukan permohonan izin pendirian kepada kepala dinas pendidikan kabupaten/kota atau kepala Satuan Kerja Perangkat Daerah (SKPD) melalui kepala dinas dengan melampirkan persyaratan pendirian Pos PAUD.
2. Kepala dinas pendidikan kabupaten/kota atau pejabat yang ditunjuk menelaah permohonan pendirian Pos PAUD menurut kelengkapan persyaratan pemohon dengan memperhatikan hal-hal sebagai berikut:
   a. Data mengenai perimbangan antara jumlah TK/TKLB, KB, TPA, dan/atau SPS yang telah ada dan yang akan didirikan dengan jumlah penduduk usia sasaran yang akan dilayani di wilayah tersebut.
   b. Data mengenai asumsi jarak Pos PAUD yang akan didirikan di antara TK/TKLB, KB, TPA, dan/atau SPS terdekat.
   c. Data mengenai daya tampung dan lingkup jangkauan Pos PAUD yang akan didirikan per usia yang dilayani.
   d. Ketentuan penyelenggaraan SPS ditetapkan oleh pemerintah provinsi dan/atau pemerintah kabupaten/kota.
3. Berdasarkan hasil telaah kepala dinas pendidikan kabupaten/kota:
   a. Memberikan persetujuan atau penolakan atas permohonan izin pendirian Pos PAUD; atau
   b. Memberikan rekomendasi kepada kepala SKPD atas permohonan izin Pos PAUD.
4. Kepala dinas pendidikan kabupaten/kota atau kepala SKPD menerbitkan keputusan izin pendirian Pos PAUD paling usang 60 hari semenjak permohonan diterima kepala dinas.

Masa Berlaku Izin Pendirian POS PAUD:
Izin pendirian Pos PAUD berlaku hingga dengan adanya pencabutan izin oleh kepala dinas pendidikan kabupaten/kota atau kepala SKPD.

Penutupan Pos PAUD dilakukan apabila:

1. Pos PAUD sudah tidak lagi menyelenggarakan aktivitas layanan PAUD; dan/atau
2. Pos PAUD tidak layak menurut hasil evaluasi.

Rujukan Pendirian POS PAUD:
Persyaratan dan tata cara pendirian Pos PAUD sanggup dilihat lebih lengkap pada petunjuk teknis Pendirian, Perubahan, dan Penutupan Satuan Pendidikan Anak Usia Dini yang ditetapkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat.

Selengkapnya, bagi anda yang belum mempunyai Petunjuk Teknik (Juknis) Penyelenggaraan POS PAUD sanggup mengunduhnya melalui tautan link yang saya sematkan di bawah ini.

Juknis POS PAUD.pdf, Unduh

Demikian Petunjuk Teknik (Juknis) Penyelenggaraan POS Pendidikan Andak Usia Dini (PAUD) yang sanggup saya bagikan biar bermanfaat.
Sumber http://www.websiteedukasi.com/

Read More

Aplikasi Evaluasi Kurikulum 2013 Guru Mata Pelajaran Sd

Aplikasi Penilaian Kurikulum 2013 Guru Mata Pelajaran SD - Halo teman Situs Edukasi, pada postingan ini aku akan berbagi Aplikasi Penilaian Kurikulum 2013 untuk Guru Mata Pelajaran jenjang SD yang sanggup anda unduh secara gratis.

Terimak kasih kami ucapkan kepada Bapak Irwansyah Harahap, S.Ag. yang telah menciptakan Aplikasi Penilaian K13 SD Guru Mata Pelajaran tahun 2018. Aplikasi tersebut sanggup di gunakan untuk evaluasi final semester (PAS)/ Ulangan kenaikan Kelas (UKK) semester 2/ genap tahun pelajaran 2017/2018.

Aplikasi Penilaian Kurikulum 2013 Guru Mata Pelajaran SD versi 0.3 ini di share melalui grup facebook Komunitas Guru Matematika Indonesia. Jika bapak/ ibu guru mapel khusunya jenjang SD/MI yang resah dalam penggunaan aplikasi evaluasi tersebut, bapak ibu dewan guru sanggup mempelajarinya melalui petunjuk penggunaan.

Aplikasi Penilaian Kurikulum 2013 SD Guru Mata Pelajaran ini di buat dengan aplikasi pengolah angka adalah Microsoft Excel, aplikasi evaluasi tersebut sudah dilengkami rumus sehingga sanggup menghitung secara otomatis.

Nah, selengkapnya bagi bapak/ ibu guru SD yang belum memiliki Aplikasi Penilaian Kurikulum 2013 Guru Mata Pelajaran terbaru 2018 sanggup mengunduhnya melalui tautan link yang aku sematkan di bawah ini.

Aplikasi Penilaian K13 SD Guru Mapel.xlsx, Unduh

Demikian Aplikasi Penilaian Kurikulum 2013 jenjang SD untuk Guru Mata Pelajaran yang sanggup aku bagikan, agar bermanfaat. (Sumber : Irwansyah Harahap, S.Ag dan Grup Komunitas Guru Matematika Indonesia)
Sumber http://www.websiteedukasi.com/

Read More

Perangkat Instrumen Pmp 2018 Sd Smp Sma Smk

Perangkat Instrumen PMP 2018 SD SMP Sekolah Menengan Atas Sekolah Menengah kejuruan - Halo teman Situs Edukasi, pada postingan ini saya akan berbagi Perangkat Instrumen Pemetaan Mutu Pendidiakn Dasar dan Menengah (PMP) 2018 jenjang SD, SMP, SMA, Sekolah Menengah kejuruan yang sanggup anda unduh secara gratis.

Pemerintah telah mengembangkan sistem informasi mutu pendidikan untuk mendukung proses pemetaan mutu pendidikan yang mengintegrasikan seluruh data dan informasi perihal mutu pendidikan sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan. Pemetaan mutu pendidikan menurut data dan informasi dalam sistem informasi mutu pendidikan dilakukan oleh pemerintah melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah dibantu Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan bekerja sama dengan Pemda dan sekolah.

Instrumen pemetaan mutu pendidikan dasar dan menengah tahun 2018 disusun mengacu delapan komponen standar nasional pendidikan yang disusun oleh Badan Standar Nasional Pendidikan, instrumen legalisasi yang disusun oleh Badan Akreditasi Nasional (BAN) dan peraturan terkait lainnya. Perangkat Instrumen Pemetaan Mutu Tingkat SMP terdiri atas panduan umum, kuesioner pemetaan, petunjuk teknis pengisian kuesioner pemetaan, formulir data pokok pendidikan dan rapor peta mutu pendidikan. Kelima dokumen ini merupakan satu kesatuan yang tidak terpisahkan. Oleh alasannya ialah itu, dibutuhkan kepada seluruh pihak yang berkepentingan dalam pemetaan mutu pendidikan dasar dan menengah untuk mempelajari dan memahami perangkat instrumen ini.

APA ITU PEMETAAN MUTU PENDIDIKAN 2018?

• Proses terkait acara pengumpulan, pengolahan, analisis data dan informasi perihal capaian pemenuhan standar nasional pendidikan dari mulai tingkat sekolah, kabupaten/kota, provinsi, hingga nasional.
• Memberikan citra kepada aneka macam pemangku kepentingan perihal capaian pemenuhan
• standar nasional pendidikan.

MENGAPA PEMETAAN MUTU PENDIDIKAN 2018 DILAKUKAN?

• Salah satu tahapan yang harus dilakukan dalam menjalankan penjaminan mutu pendidikan baik secara internal maupun eksternal.
• Menghasilkan peta mutu pendidikan yang sanggup dimanfaatkan oleh sekolah, pemerintah daerah, dan pemerintah sebagai contoh dalam perencanaan perbaikan dan peningkatan mutu pendidikan sesuai kewenangan masing-masing.

BAGAIMANA PEMETAAN MUTU PENDIDIKAN 2018 DILAKUKAN?

• Mengacu pada standar nasional pendidikan dengan memakai instrumen yang dikembangkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah.
• Standar nasional pendidikan dijabarkan dalam bentuk indikator mutu  dan sub-indikator mutu. Variabel pertanyaan dalam instrumen dibangun dari sub-indikator mutu dan didentifikasi sumber data dan informasi yang mendukung. Bedasarkan sumber data dan informasi, instrumen pemetaan mutu disusun dalam dua jenis yaitu kuesioner pemetaan mutu dan formulir data pokok pendidikan. Data dan informasi untuk formulir data pokok pendidikan diambil dari rekam data sekolah yang ada pada Pusat Data dan Statistik Pendidikan dan Kebudayaan. Data dan informasi untuk kuesioner pemetaan mutu perlu dihimpun kembali ke sekolah.
• Sekolah melaksanakan acara pemetaan mutu melalui Evaluasi Diri Sekolah (EDS) dan memberikan hasil penilaian tersebut dalam bentuk data dan informasi sesuai dengan instrumen pemetaan mutu yang dikembangkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah dengan ketentuan yang ada.
• Data dan informasi dikirim ke sistem informasi mutu pendidikan untuk diolah menjadi peta mutu yang memuat capaian pemenuhan terhadap standar nasional pendidikan untuk disampaikan kepada sekolah, pemerintah kawasan dan pemerintah pusat.
• Peta mutu dianalisa lebih lanjut sehingga sanggup dipakai sebagai contoh perencanaan pendidikan oleh sekolah, pemerintah kawasan dan sentra sehingga upaya pemenuhan mutu pendidikan berjalan sinergis alasannya ialah berasal dari sumber data dan informasi yang sama.

Rekomendasi kami: Aplikasi PMP 2.2 Tahun 2018

SIAPA YANG TERLIBAT DALAM PEMETAAN MUTU PENDIDIKAN 2018?

• Warga sekolah yang menawarkan data dan informasi pada level sekolah yaitu:
  1. Kepala sekolah
  2. Perwakilan guru
• minimal 1 guru per mata pelajaran untuk SMP/SMA/SMK
• total perwakilan guru minimal 8 - 10 guru
  1. Perwakilan siswa, dengan ketentuan:
•  minimal 5 siswa per tingkat kelas.
• total perwakilan siswa minimal 15 siswa tiap sekolah.
  1. Perwakilan komite sekolah
• minimal 1 orang perwakilan pimpinan komite
• minimal 2 orang perwakilan orangtua siswa
  1. Pengawas yang merupakan pengawas pembina/manajerial. memakai instrumen berupa kuesioner pemetaan mutu pendidikan yang dikembangkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah.
• Pengawas sekolah dan/atau petugas pemetaan mutu yang telah dibina oleh Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan untuk melaksanakan proses verifikasi dan validasi atas data yang akan disampaikan oleh sekolah.
• Petugas pemetaan mutu atau operator DAPODIK sanggup dilibatkan untuk membantu sekolah dalam merekam dan mengirimkan data dan informasi pemetaan mutu melalui aplikasi pengumpulan data yang ada di sekolah.
• Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah dibantu oleh Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan bekerja sama dengan pemerintah kawasan untuk mengkoordinir semoga seluruh sekolah sanggup terpetakan mutunya.

DIMANA PEMETAAN MUTU PENDIDIKAN 2018 DILAKSANAKAN?

• Pemetaan mutu dilaksanakan di sekolah melalui acara Evaluasi Diri Sekolah.
• Pemetaan mutu pada level kewilayahan dilakukan oleh pemerintah kawasan dan sentra dengan menghimpun hasil penilaian diri sekolah melalui instrumen pemetaan mutu yang dikembangkan Perangkat Instrumen Pemetaan Mutu Pendidikan Dasar dan Menengah Tingkat 4 SMP oleh pemerintah sentra dengan derma aplikasi pengumpulan data terpadu berbasis komputer yang ada di sekolah (DAPODIK) dan dikirim ke sistem informasi mutu pendidikan.
• Pengolahan dan penyajian hasil pemetaan mutu dilakukan oleh sistem informasi milik Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

KAPAN PEMETAAN MUTU PENDIDIKAN 2018 DILAKSANAKAN?

• Pengumpulan data dan informasi dilakukan selama kurang lebih 4 bulan (Juni – September).
• Peta mutu pendidikan sebagai hasil pengolahan data dan informasi yang dihimpun dilakukan dan disajikan pada sistem informasi mutu pendidikan sesudah proses pengumpulan data dan informasi selesai.

Selengkapnya, bagi bapak/ ibu kepala sekolah dan dewan guru yang belum memiliki Perangkat Instrumen PMP 2018 tingkat SD, SMP, SMA, Sekolah Menengah kejuruan sanggup mengunduhnya melalui tautan link yang saya sematkan di bawah ini:

Perangkat Instrumen PMP 2018 SD.pdf, Unduh

Perangkat Instrumen PMP 2018 SMP.pdf, Unduh

Perangkat Instrumen PMP 2018 SMA.pdf, Unduh

Perangkat Instrumen PMP 2018 SMK.pdf, Unduh

Demikian Perangkat Instrumen PMP terbaru tahun 2018 jenjang SD SMP Sekolah Menengan Atas Sekolah Menengah kejuruan yang sanggup saya bagikan, semoga bermanfaat. (Source file: http://pmp.dikdasmen.kemdikbud.go.id)
Sumber http://www.websiteedukasi.com/

Read More

Juknis Tunjangan Kegiatan Pustaka Mainan Paud Tahun 2018

Juknis Bantuan Program Pustaka Mainan PAUD Tahun 2018 - Halo teman Situs Edukasi, pada postingan ini saya akan menyebarkan Petunjuk Teknis (Juknis) Bantuan Program Pustaka Mainan (Toy Library) Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Tahun 2018 yang bisa anda unduh secara gratis.

Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan telah menerbitkan Peraturan Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan Nomor 05 Tahun 2018
Tentang Petunjuk Teknis Bantuan Program Pustaka Mainan (Toy Library) Pendidikan Anak Usia Dini Tahun 2018.

Pustaka Mainan (Toy Library) PAUD yakni kegiatan layanan yang menyediakan daerah bermain serta banyak sekali alat mainan anak usia dini yang sanggup diakses oleh anak, orangtua anak, dan/atau forum PAUD yang membutuhkan.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melakukan Program Pustaka Mainan (Toy Library) PAUD di lokasi terpilih, guna memfasilitasi terpenuhinya kebutuhan bermain dan stimulasi pendidikan bagi anak usia dini di lokasi tersebut.

Petunjuk Teknis ini dimaksudkan sebagai contoh bagi lembaga/organisasi yang ditunjuk melakukan Program Pustaka Mainan PAUD, dalam pengelolaan dan pertanggung balasan kepada pemerintah.

Tujuan Bantuan Program Pustaka Mainan PAUD Tahun 2018

1. Membantu terpenuhinya kebutuhan bermain dan stimulasi pendidikan bagi anak usia dini;
2. Membantu orang bau tanah anak usia dini yang membutuhkan pemanis sarana bermain untuk anaknya;
3. Membantu terpenuhinya sarana bagi forum PAUD yang membutuhkan pemanis sarana bermain untuk penerima didiknya.

Sasaran Penerima Bantuan Bantuan Program Pustaka Mainan PAUD Tahun 2018

1. Bantuan Program Pustaka Mainan (Toy Library) PAUD tahun 2018 diberikan
2. kepada lembaga/organisasi yang dianggap bisa melakukan dan
3. mengembangkan kegiatan Pustaka Mainan (Toy Library) PAUD.

Waktu Pelaksanaan Bantuan Program Pustaka Mainan PAUD Tahun 2018

Indikator Keberhasilan
1. Tersalurkannya dana sumbangan secara sempurna guna, sempurna waktu, dan sempurna sasaran;
2. Terselenggaranya sumbangan sesuai ketentuan dalam juknis;
3. Adanya laporan pertanggungjawaban penggunaan sumbangan secara benar sesuai ketentuan.

Selengkapnya, bagi anda yang belum memiliki Juknis Bantuan  Program Pustaka Mainan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Tahun 2018 bisa mengunduhnya melalui tautan link yang saya sematkan di bawah ini.

Juknis Bantuan Program Pustaka Mainan PAUD 2018.pdf, Unduh
Lampiran Juknis Bantuan Program Pustaka Mainan PAUD 2018.docx, Unduh

Demikian Petunjuk Teknis (Juknis) Bantuan Program Pustaka Mainan Pendidikan Anak Usia Dini Tahun 2018 yang sanggup saya bagikan, agar bermanfaat.
Sumber http://www.websiteedukasi.com/

Read More

Juknis Dukungan Rehabilitasi Gedung Paud Tahun 2018

Juknis Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2018 - Halo teman Situs Edukasi, pada postingan ini saya akan membuatkan Petunjuk Teknis (Juknis) Bantuan Rehabilitasi/ Renovasi Gedung Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Tahun 2018 yang sanggup anda unduh secara gratis.

Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan telah menerbitkan Peraturan Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan Nomor 06 Tahun 2018
Tentang Petunjuk Teknis Rehabilitasi/ Renovasi Gedung Pendidikan Anak Usia Dini Tahun 2018.

Bantuan Rehabilitasi/Renovasi Gedung PAUD Tahun 2018 yaitu merupakan tunjangan pemerintah dalam bentuk uang yang diberikan kepada peserta bantuan, yakni satuan PAUD atau satuan Pendidikan Non-Formal (PNF) untuk membangun Rehabilitasi/Renovasi Gedung.

Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini menyelenggarakan aktivitas tunjangan Rehabilitasi/Renovasi Gedung PAUD Tahun 2018. Bantuan dimaksudkan untuk membantu penyediaan prasarana PAUD yang merupakan bab dari seni administrasi untuk mendukung peningkatan jalan masuk layanan PAUD berkualitas.

Untuk mewujudkan pengelolaan, pertanggungjawaban dan pelaporan, serta akuntabilitas pelaksanaan, semoga sempurna sasaran dan sempurna waktu serta sesuai ketentuan yang berlaku, maka diterbitkan Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bantuan Rehabilitasi/Renovasi Gedung PAUD Tahun 2018.

Bantuan Rehabilitasi/Renovasi Gedung PAUD Tahun 2018 ditujukan untuk:
1. Mendukung peningkatan layanan PAUD yang berkualitas;
2. Mendukung peningkatan mutu prasarana PAUD;
3. Mengembalikan kelayakan fungsi prasarana PAUD.

Sasaran Penerima Rehabilitasi/Renovasi Gedung PAUD Tahun 2018 yaitu Satuan PAUD atau satuan PNF yang menyelenggarakan aktivitas PAUD dan membutuhkan Rehabilitasi/ Renovasi untuk penyelenggaraan PAUD.

Waktu Pelaksanaan Bantuan Rehabilitasi PAUD Tahun 2018, adalah sebagai berikut:

Indikator Keberhasilan
1. Tersalurkannya dana tunjangan secara sempurna guna, sempurna waktu, dan sempurna sasaran;
2. Terselenggaranya tunjangan sesuai ketentuan dalam juknis;
3. Adanya laporan pertanggungjawaban penggunaan tunjangan secara benar sesuai ketentuan.

Selengkapnya, bagi anda yang belum memiliki Juknis Bantuan Bantuan Rehabilitasi/ Renovasi Gedung Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Tahun 2018 bisa mengunduhnya melalui tautan link yang saya sematkan di bawah ini.

Juknis Bantuan Rehabilitasi PAUD 2018.pdf, Unduh
Lampiran Juknis Bantuan Rehabilitasi PAUD 2018.docx, Unduh

Demikian Petunjuk Teknis (Juknis) Bantuan Rehabilitasi/ Renovasi Gedung Pendidikan Anak Usia Dini Tahun 2018 yang sanggup saya bagikan, semoga bermanfaat.
Sumber http://www.websiteedukasi.com/

Read More