40 Pola Soal Ujian Semester Kk 9 Menguasai Cara Menggambar Clean-Up Dan Sisip

Sahabat pembaca yang baik hati, dan semoga dalam keadaan Yang Baik, kali ini penulis ingin sharing goresan pena yang berjudul 40 Contoh Soal Ujian Semester KK 9 Menguasai Cara Menggambar Clean-up dan Sisip.untuk lebih lanjutnya sebagai berikut :

sebelum anda mempelajari soalnya anda juga sanggup mempelajari ringkasan materinya pada link berikut, semoga sanggup dipakai untuk media berguru anda link ringkasan materi cleanup dan sisip

YAYASAN PENDIDIKAN PANCA KARYA NUSANTARA (YPPKN)

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)

TUNAS HARAPAN RIMBO BUJANG

Alamat:  Jln. 16 Poros    Ds. Perintis Rimbo Bujang   Kab. Tebo

Email: smktunasharapanrb@gmail.com

 

UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

TAHUN AJARAN 2016/2017

Mata Diklat     : Cleanup dan sisip 

Kelas               :  XI MULTIMEDIA

Tanggal           : ………………………………………………

Pilihlah Jawaban Yang Anda Anggap Paling Benar

1.        Menggambar dengan cara membersihkan / menghaluskan semoga tampak lebih indah disebut

a. Editing                    b. Rendering               c. Formatting               d. Cleanup       e. sisip

2.        Menyisipkan gambar atau teks pada animasi ataupun gambar semoga kelihatan lebih baik adalh pengertian dari

a. Editing                    b. Rendering               c. Formatting               d. Cleanup       e. sisip

3.        Kegiatan membentuk imajinasi dengan memakai banyak pilihan dan alat disebut dengan?

a. menggambar                        b. Menulis       c. membayangkan       d.merekam      e. memproyeksikan

4.        Pekerjaan seorang animator yang hanya bertugas menciptakan gambar dalam bahasa inggris disebut..

a. draftsman                b. Drawer        c. Drafting                   d. Anime man e. Creator       

5.        Berikut ini software komputer yang tidak sanggup dipakai untuk menggambar...

a. corel painter             b. Photoshop   c. Microsoft paint        d. The Gymp   e. JPG

6.        Elemen elemen yang sanggup dianimasikan dalam komputer adalah... kecuali

a. karakter                   b. Latar                        c. Property                   d. Alat tambahan        e. Semua salah

7.        Detail gambar kunci sanggup dilihat pada

a. storyboard               b. Kunci animasi         c. Kamera        d. Gambar karakter     e. Sound system

8.        Penilaian harus mencakup bukti pengetahuan utama dan ketrampilan pada bidang-bidang .... kecuali

a. Prinsip dan teknik animasi                         

b. Memahami elemen artistik produksi                        

c. Menjaga integritas design

d. Komposisi dan pembuatan film

e. Mengenal metode dan teknik animasi dikala ini

9.        Penilaian yang cocok untuk berbagi konsep kreatif yaitu penilaina dengan cara

a. Lisan                                    b.  Kinerja                   c. Laporan       d. Portofolio                e. Gambar

10.    Istilah tracing pada cleanup dan sisip mempunyai arti...

a. menggambar ulang             

b. menciptakan gambar                            

c. Menelusuri asal gambar

d. Menghaus gambar

d. Mencari gambar baru

Terimakasih telah berkunjung di Situs Edukasi Norjatar/">Situs Edukasi Norjatar, anda sanggup melanjutkan atau juga mencari soal yang lain Situs Edukasi Norjatar/" target="_blank">website ini

11.    Software yang sanggup dipakai untuk melaksanakan tracing adalah...

a. Adobe ilustrator      b. Maya 3D     c. Corel trace   d. Photo trace e. photo math

12.    Asekumpulan objek dalam grafis atau bentuk yang sanggup didefinisikan secara matematis yaitu pengertian dari

a.  Vektor                    b. Raster          c. Image          d. HD image   e. Photomath

13.    Gambar yang sanggup diperbesar hingga ukuran berapapun tanpa kehilangan resolusinya disebut

a.  Raster                     b. Vektor         c. High resolution        d. HD image   e. Photomath

14.    ada 2 metode yang sanggup dipakai untuk tracing gambar yaitu:

a. Tracing manual dan digital

b. Tracing digital dan tradisional

c. Tracing manual dan modern

d. Trasing tradisional dan modern

e. Tracing konvensional dan digital

15.    Tujuan dari cleanup yaitu untuk menciptakan gambar

a. Berwarna     b. Bagus          c. Halus                       d. Menarik       e. Dapat dianimasikan            

16.    Hal yang harus diperhatikan dalam mengarsir gambar dengan memakai pensil adalah sebagai berikut kecuali....

a. Lihat perbedaan  intesitas gelap dan terang 

b. Pergunakan pensil yang berbeda untuk gradasi

c. Mengarsir dengan tekanan yang sama

d. Pergunakan hanya satu jenis pensil saja

e. Perhatikan arah cahaya pada objek

17.    Berikut ini yang tidak sempurna dipakai untuk menggambar objek tiga dimensi dengan  menggunakan partikel system yaitu ....

a. Debu

b. Gelas

c. Asap 

d. Air 

e. Api

18.    Software multimedia  berikut ini yang dugunakan untuk menciptakan animasi teks adalah....

a.  Movie maker,  Photoshop

b.  Photoshop, Swishmax

c.  Adobe Flash, Coreldraw

d.  Swismax, Adobe Flash

e. Coreldraw, Adobe Dreamweaver

19.    Cleanup didalam komputer sanggup dipakai untuk... kecuali

a. File-file sementara (temporary)
b.  Chaced halaman web yang tidak kita perlukan
c.  File-file download yang tersimpan sementara di dalam hard disk.

d. File log

e. File penting

20.    Gambar yang yang dibentuk diantara 2 gambar kunci disebut gambar

a. sisip                         b. Cleanup       c. Insert                       d. Gambar tambahan               e. Inbetween  

Terimakasih telah berkunjung di Situs Edukasi Norjatar/">Situs Edukasi Norjatar, anda sanggup melanjutkan atau juga mencari soal yang lain Situs Edukasi Norjatar/" target="_blank">website ini

21.    Hasil dari pengolahan gambar tangan sehingga menjadi gambar yang bergerak disebut dengan….

a. Film

b. Movie

c. Animasi

d. Cinema

e. Diorama

22.    Teknik pembuatan animasi sanggup dilakukan dengan proses konvensional dan digital, berikut ini yang BUKAN merupakan kelebihan proses pembuatan animasi secara digital dibandingkan dengan secara konvensional….

a. Setiap kesalahan sanggup dikoreksi dengan cepat

b. sanggup dengan cepat diadakan perubahan pada gambar

c. antara perpindahan gerakan pada gambar yang satu dan selanjutnya sanggup di generate sehingga lebih sedikit menciptakan gambar

d. setiap detail kesalahan kadang kala harus diulang kembali dari awal

e. mulai dari perancangan model hingga pengisian suara/dubbing sanggup dilakukan dengan mempergunakan satu personal computer

23.    Dalam bahasa inggris berdasarkan arti harfiah, kata animasi (animate) artinya….

a. Memberi jiwa, menghidupkan serta menggerakan benda mati

b. Menyembah benda mati dan berhala

c. Makhluk hidup dalam golongan hewan

d. Sesuatu yang mengasyikan

e. Hasil kreativitas manusia

24.    Berikut ini merupakan kaidah-kaidah dalam pembuatan film animasi, kecuali ….

a. Kaidah Penciptaan Gerak

b. Kaidah Pengaturan Waktu (timing)

c. Kaidah Sebab Akibat

d. Kaidah Gerakan Newton

e. Kaidah Relativitas Einstein

25.    Kaidah pengaturan waktu – berdasarkan ragam pergerakannya – di bedakan menjadi 5, yang BUKAN merupakan kaidah pengaturan waktu tersebut adalah….

a. Konstan

b. Akselerasi

c. Deselerasi

d. Zero

e. Irrelevan

26.    Yang BUKAN merupakan peranan storyboard pada animasi adalah….

a. Storyboard dibentuk untuk menjelaskan skenario secara lebih detail dari detik demi detik.

b. Storyboard menjelaskan ihwal susunan materi yang disampaikan pada detik demi detik beserta suaranya.

c. Storyboard menjelaskan ihwal susunan materi yang disampaikan pada detik demi detik beserta grafisnya.

d. Storyboard menjelaskan ihwal susunan materi yang disampaikan pada detik demi detik beserta animasi dan video yang dibutuhkannya.

e. Storyboard menjelaskan ihwal susunan materi yang disampaikan pada detik demi detik beserta biaya pembuatan dan nama-nama kru yang terlibat

27.    Animasi dulunya sangat sederhana,namun kini telah menjelma beberapa jenis, yaitu....

a. Animasi 2D,animasi 3D,dan animasi 4D

b. Animasi 2D,animasi 3D,dan animasi klay

c. Animasi 2D,animasi 3D,dan animasi clay

d. Animasi 2D,animasi 3D,dan animasi kartun

e. Animasi 2D,animasi 3D,dan animasi murni

28.    Animasi (2D) ,atau yang biasa disebut film kartun. Kartun sendiri berasal dari kata cartoon yang artinya ....

a. Gambar yang lucu

b. Gambar yang dinamis

c. Gambar yang lucu dan dinamis

d. Gambar yang unik

e. Gambar yang unik dan dinamis

29.    Teknologi yang menghasilkan film animasi yang gambarnya benar-benar hidup dan bernuansa 3 ( tiga ) dimensi tak sekedar datar yaitu definisi dari ....

a. CDI                              d. IDG

b. GCI                              e. 3D

c. CGI

30.    Pada tahap pembuatan animasi terdapat 2 ( dua ) tahapan yakni ....

a. Konvensional ,dan Digital

b. Tradisional , dan Modern

c. Konvensional , dan Modern

d. Tradiosional, dan Digital

e. Konvensional,dan Manual

Terimakasih telah berkunjung di Situs Edukasi Norjatar/">Situs Edukasi Norjatar, anda sanggup melanjutkan atau juga mencari soal yang lain Situs Edukasi Norjatar/" target="_blank">website ini

31.    Software yang dipakai untuk menciptakan animasi 2D yaitu ….

a. CorelDraw

b. ACDC

c. Mozilla Firefox

d. Adobe Flash CS

e. Adobe Photoshop

32.    Shortcut key untuk test movie pada flash adalah….

a. Ctrl + Z                          d. f9

b. Ctrl + J                           e. Ctrl+Enter

c. F8

33.    Dalam satu detik terdapat sejumlah frame gambar, pengertian ini dinamakan…

a.  Fps

b. Kbps

c. Swf

d. Bit

e. Byte

34.     Tempat pengaturan timing atau waktu animasi dan penggabungan objek-objek dari masing-masing layer yaitu pengertian dari istilah….

a. Pixel                               d. Timeline

b. Frame                            e. Sceen

c. Layer

35.      Dengan Frame rate = 25 fps, Untuk menciptakan animasi yang panjangnya 5 detik, maka jumlah frame yang diharapkan yaitu ….

a. 65 frame

b. 15 famre

c. 1,4 frame

d. 125 frame

e. 135 frame

36.      Konsep kisah yang dibentuk dalam bentuk narasi disebut  ….

a. script

b. pandangan gres cerita

c. skenario

d. shoot scene

e. story board

37.      Shortcut F5 pada adobe flash dipakai untuk ..

a. Play

b. Insert Frame

c. Insert Key frame

d. Convert to symbol

e. Paste

38.      Shortcut F7 pada adobe flash dipakai untuk

a.  Play

b. Insert Frame

c. Insert Key Frame

d. Insert Blank Key Frame

e. Insert Timeneline

39.      Sortcut key F9 pada adobe flash dipakai untuk

a. Insert Frame

b. Insert Key Frame

c. Insert Blank Key Frame

d. Convert to Symbol

e. Action Script

40.    Free Transform tool pada flash dipakai untuk….

a. Mengubah bentuk obyek

b. Memberi warna

c. Membuat Garis

d. Membuat obyek berbentuk persegi

e. Memasukkan Text

*************************selamat mencoba dan belajar*************************

Sampai disini dulu tentang 40 Contoh Soal Ujian Semester KK 9 Menguasai Cara Menggambar Clean-up dan Sisip ,  Semoga bermanfaat dan sanggup dipakai sebagai rujukan , baca juga kumpulan soal di pelajaran yang berbeda. yang ada di Situs Edukasi Norjatar/" target="_blank">website ini, atau anda juga sanggup mencari artikel yang anda cari di kotak pencarian blog ini.

Jangan Lupa Bantu di like dan share pada tombol dibawah ini jikalau anda merasa ini membantu dan semoga sanggup dijadikan penulis untuk menciptakan artikel yang serupa.

Bantuan Like dan Share anda sangat berari buat kami, terakhir, kami ucapkan terimakasih telah berkunjung, kami nanti kunjungan anda dilain waktu

Read More

Jadwal Pelajaran Sd Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2018/2019

Jadwal Pelajaran SD Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2018/2019 - Halo teman Situs Edukasi, pada postingan ini aku akan mengembangkan Contoh Jadwal Pelajaran Kelas 1, 2, 3, 4, 5 dan 6 jenjang SD/ MI Kurikulum 2013 Revisi 2017 untuk Tahun Pelajaran 2018/2019 yang sanggup anda unduh secara gratis.

Jadwal Pelajaran Kelas merupakan pembagian waktu menurut rencana pengaturan urutan kerja, daftar atau tabel acara atau rencana acara dengan pembagian waktu pelaksanaan kiprah guru mengajar secara terperinci.

Jadwal Pelajaran Kelas 1 2 3 4 5 6 SD/MI K13 Revisi 2017 yang coba aku bagikan ini bukanlah jadwal pelajaran sudah di susun untuk Tahun Pelajaran 2018/2019, namun yaitu pola jadwal pelajaran dari tahun pelajaran sebelumnhnya atau tahun pelajaran 2017/2018 yang sanggup bapak/ibu waka kurikulum edit di sesuaikan dengan keadaan guru dan sekolah masing-masing untuk semester 1/ ganjil tahun pelajaran 2018/2019.

Rekomendasi kami: Kalender Pendidikan Tahun Pelajaran 2018/2019

Pembuatan Jadwal Pelajaran Kurikulum 2013 tersebutdui buat dengan memakai Ms Excel, pola jadwal pelajaran k13 revisi 2017 ini dilengkapi dengan format hari efektif sekolah dan hari libur sekolah.

Untuk lebih jelasnya, bapak dan ibu sanggup menlihat penampakan gambar Jadwal Pelajaran SD Kurikulum 2013 di bawah ini.

Contoh Jadwal pelajaran kelas lainnya berada di bab sub sajian di bab bawah, silahkan bapak/ibu sesuaikan dengan ke adaan kelas masing-masing bapak dan ibu guru.

Selengkapnya, bagi bapak/ibu waka kurikulum yang belum mempunyai Contoh Jadwal Pelajaran SD Kurikulum 2013 Revisi 2017 untuk Tahun Pelajaran 2018/2019 sanggup mengunduhnya melalui tautan link yang aku sematkan di bawah ini.

Jadwal Pelajaran SD Kelas 1 2 3 4 5 K13.xlsx, Unduh
Jadwal Pelajaran Kelas 3 Tahun 2018/2019.xlsx, Unduh
Jadwal Pelajaran SD K13 Kelas Bawah.xlsx, Unduh
Jadwal Pelajaran SD K13 Kelas Atas.xlsx, Unduh
Jadwal Pelajaran SD K13 Kelas 6 T.P2018/2019.xlsx, Unduh

Demikian Jadwal Pelajaran Kelas Jenjang SD Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2018/2019 yang sanggup aku bagikan, agar bermanfaat.
Sumber http://www.websiteedukasi.com/

Read More

Contoh Kegiatan Tidak Lanjut Supervisi Kepala Sekolah Sd, Smp, Sma Tahun 2018

Contoh Program Tidak Lanjut Supervisi Kepala Sekolah SD, SMP, Sekolah Menengan Atas Tahun 2018 ini merupakan file terbaru yang akan aku share pada kesempatan kali ini. Setelah melaksanakan supervisi terhadapap guru, kepala sekolah akan mendapat 
gambaran terkait dengan kompetensi guru. Gambaran ini diperoleh menurut hasil analisis dan evaluasi dari instrumen yang dipakai pada ketika melaksanakan supervisi akademik. Berdasar pada kompetensi guru tersebut kepala sekolah melaksanakan tindak lanjut hasil supervisi akademik.

Dalam Program Tindak Lanjut Supervisi Akademik (Supervisi Kepala Sekolah) ini sanggup dengan cara training eksklusif dan tidak langsung. Agar pelaksanaan tindak lanjut supervisi akademik sanggup berlangsung secara.efektif perlu menciptakan kegiatan rencana tindak lanjut. Penyusunan kegiatan tindak lanjut diawali dengan melaksanakan analisis kebutuhan akseptor menurut analisis hasil supervisi akademik dengan tahapan sebagai berikut:

Download Program Tidak Lanjut Supervisi Kepala Sekolah SD, SMP, SMA

Tahapan Supervisi Akademik :

• Mengidentifikasi kebutuhan-kebutuhan terkait masalah-masalah pembelajaran dan perbedaan (gap) apa saja yang ada antara pengetahuan,ketrampilan dan perilaku yang aktual dimiliki guru dan yang seharusnya dimiliki guru?Perbedaan tersebut lalu dikelompokkan, disintesiskan dan diklasifikasikan untuk memilih jenis kegiatan tindak lanjut.

• Mencatat prosedur-prosedur untuk mengumpulkan warta pelengkap wacana pengetahuan, ketrampilan dan perilaku yang dimiliki guru.

• Mengidentifikasi dan mencatat kebutuhan-kebutuhan khusus training ketrampilan pembelajaran guru.

• Menetapkan jenis training ketrampilan pembelajaran guru.

• Menetapkan tujuan pemilihan jenis pembinaan.

• Mengidentifikasi pinjaman lingkungan dan hambatan-hambatannya.

• Mengidentifikasi tugas-tugas administrasi yang diharapkan untuk pelaksanaan tindak lanjutseperti keuangan,sumber-sumber belajar, sarana prasarana.

Download Juga !!!

Read More

Contoh Format Monitoring Dan Penilaian (Monev) Kegiatan Sekolah Tahun 2018

Contoh Format Monitoring dan Evaluasi (MONEV) Program Sekolah Tahun 2018 ini ialah perangkat atau instrumen monitoring dan penilaian untuk seluruh agenda sekolah yang sedang dan telah dilaksanakan. Contoh Format Monev ini ditujukan untuk sekolah dan khususnya kepala sekolah yang membutuhkan acuan sebagai materi untuk aktivitas monitoring dan penilaian disekolahnya. Didalamnya sudah termasuk Instrumen Monev yang sanggup pribadi dipakai untuk aktivitas dilapangan.

Format dan Instrumen Monitoring dan Evaluasi Sekolah Sd, SMP, SMA, SMK ini sanggup anda download secara gratis melalui link yang tersedia. Dalam teknisnya, instrumen atau format monev ini sanggup dipakai untuk memonitoring dan mengevaluasi seluruh aktivitas sekolah mulai dari PBM (Guru), Keuangan Sekolah, Program Sarpras, Program Kurikulum, dan masih banyak agenda lainnya. Tentunya untuk lebih sesuai lagi dengan agenda yang ada disekolah anda, harus dilakukan pengesuaian terhadap Format Monev Program Sekolah ini.

Download Format Monitoring dan Evaluasi Program Sekolah

Download Juga !!!

Read More

Format Buku Penyelesaian Kasus Di Sekolah Terbaru Tahun 2018

Format Buku Penyelesaian Kasus Di Sekolah Terbaru Tahun 2018 merupakan format untuk kepala sekolah dalam melakukan kiprah menuntaskan masalah disekolah. Buku ini yaitu salahsatu dari sekian banyak manajemen kepala sekolah yang juga tidak dapat diabaikan. Munculnya banyak sekali masalah disekolah khususnya pada siswa memerlukan penanganan yang serius dari mulai guru, wali kelas, guru bk dan bahkan kepala sekolah sebagai pimpinan dan pengelola sekolah.

Setiap masalah yang terjadi disekolah perlu dipenanganan yang sistematis jangan hingga masalah serupa dapat terulang lagi. Untuk data masalah yang sebelumnya dan setiap kali terjadi harus dibentuk dalam buku khusus yang disebut dengan Buku Penyelesaian Kasus Oleh Kepala Sekolah. Hal tersebut diharapkan untuk penanganan masalah serupa dimasa yang akan datang.

Oke pribadi saja anda dapat download buku penyelasaian masalah SD, SMP, SMA dengan mengklik tautan yang ada dibawah ini.

Format Buku Penyelesaian Kasus Di Sekolah

Download Juga !!!

Read More

Format Buku Relasi Kemasyarakatan (Humas) Untuk Manajemen Kepala Sekolah

Format Buku Hubungan Kemasyarakatan (Humas) Untuk Administrasi Kepala Sekolah ini merupakan file terbaru yang akan aku share dalam kesempatan kali ini yang merupakan salah satu dari kumpulan Administrasi Kepala Sekolah. Hubungan antara sekolah dan masyarakat yang notabene secara geografis sekolah berada dilingkungan masyarakat harus dijalin dengan baik khususnya orang renta siswa (wali murid), pemerintahan setempat, dan masyarakat pada umumnya. 

Dalam Format Buku Hubungan Masyarakat atau sanggup disebut juga Buku Komunikasi ini berisi aktivitas dan catatan penting terkait dengan kerjasama antara sekolah dengan masyarakat berkaitan dengan kemajuan sekolah baik dari segi proses berguru mengajar, aktivitas sekolah, sarana prasarana, dll. 

Langsung saja bagi anda yang memerlukan Contoh Buku Hubungan Kemasyarakatan ini, sanggup anda download melalui tautan dibawah ini.

Download Format Buku Hubungan Kemasyarakatan Untuk Kepala Sekolah

Download Juga !!!

Read More

Format Buku Aktivitas Bimbingan Guru / Tu Oleh Kepala Sekolah

Format Buku Program Bimbingan Guru / TU Oleh Kepala Sekolah merupakan salah satu manajemen kepala sekolah/ madrasah berkaitan dengan kiprah kepala sekolah sebagai pembina disekolah. Program Bimbingan disini bukan menyerupai Bimbingan Konseling oleh guru BK kepada siswa, melainkan Bimbingan Guru dan Tenaga Administrasi (TU) oleh kepala sekolah dalam mememnuhi kiprah dan kewajibannya.

Tugas dan kewajiban tersebut sesuai dengan yang seharusnya mislanya membimbing guru dalam hal menyusun dan melakukan agenda pengajaran, mengevaluasi hasil mencar ilmu dan melakukan agenda pengajaran dan remedial dan membimbing pegawai (tenaga administrasi) dalam hal menyusun agenda kerja dan melakukan kiprah manajemen sehari-hari. Format ini dapat dipakai untuk Administrasi Kepala Sekolah SD,MI, SMP, MTs, SMA, SMK, MA.

Sebagai citra file, saya tampilkan preview diatas dan untuk menownloadnya silahkan klik tautan dibawah ini.

Download Format Buku Program Bimbingan Guru / Pegawai

Download Juga !!!

Read More

Rpp Bahasa Indonesia Kelas 12 Kurikulum 2013 Revisi 2018

RPP Bahasa Indonesia Kelas 12 Kurikulum 2013 Revisi 2018 - Halo sahabat Situs Edukasi, pada postingan ini saya akan berbagi RPP Bahasa Indonesia Kelas 12 jenjang SMA/MA Kurikulum 2013 Revisi 2018 untuk tahun pelajaran 2018/2019 yang sanggup anda unduh secara gartis.

Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) merupakan rencana acara pembelajaran tatap muka yang wajib dipersipakan oleh guru kelas maupun guru mata pelajaran. Sebelum melakukan acara mencar ilmu mengajar biasanya guru terlebih dahulu mempersiapakan RPP sesuai bahan yang akan di sampaikan kepada penerima didik/ siswa.

RPP memudahkan guru dalam memberikan bahan alasannya sudah tersetruktur dengan baik, selain itu juga RPP untuk manajemen guru jikalau ada acara monev maupun manajemen pengakuan sekolah dijadikan sebagai bukti fisik.

Mengingat awal tahun pelajaran gres atau tahun pelajaran 2018/2019 sebentar lagi di selenggarakan, sebaiknya bapak/ ibu guru mempersiapkan RPP lebih awal. Nah, untuk membudahkan bapak/ibu guru khususnya guru Bahasa Indonesia Kelas XII/ 12 yang sedang mencari rujukan dalam pembuatan RPP K13 Revisi 2018 tahun pelajaran 2018/2019 anda sanggup mendapatkannya pada postingan ini.

RPP K13 Revisi 2018 mata pelajaran Bahasa Indonesia KD 3.1 dan 4.1 Kelas XII tahun pelajaran 2018/2019 yang coba saya bagikan ini, sanggup di jadikan referensi/ teladan dalam pembuatan RPP Bahasa Indonesia.

Selengkapnya, bagi bapak/ibu guru yang belum mempunyai RPP Bahasa Indonesia Surat Lamaran Pekerjaan Kelas 12 jenjang Sekolah Menengan Atas Semester 1/ ganjil Kurikulum 2013 Revisi 2018 sanggup mengunduhnya melalui tautan link yang saya sematkan di bawah ini.

RPP Bahasa Indonesia 3.1 dan 4.1 Surat Lamaran Pekerjaan.docx, Unduh
RPP Bahasa Indonesia 3.2 dan 4.2 Surat Lamaran Pekerjaan.docx, Unduh
RPP Bahasa Indonesia 3.3 dan 4.3 Teks Cerita Sejarah.docx, Unduh
RPP Bahasa Indonesia 3.4 dan 4.4 Teks Cerita Sejarah.docx, Unduh
RPP Bahasa Indonesia 3.5 dan 4.5 Struktur dan kebahasaan teks editorial.docx, Unduh
RPP Bahasa Indonesia 3.6 dan 4.6 Struktur dan kebahasaan teks editorial.docx, Unduh
RPP Bahasa Indonesia 3.7 dan 4.7 Isi dalam buku fiksi dan nonfiksi.docx, Unduh

Demikian RPP Bahasa Indonesia Kelas 12 Kurikulum 2013 Revisi 2018 yang sanggup saya bagikan, agar bermanfaat.
Sumber http://www.websiteedukasi.com/

Read More

Soal Ukk Kelas 2 Sd/Mi Semester 2 K13 Revisi 2017

Soal UKK Kelas 2 SD/MI Semester 2 K13 Revisi 2017 - Halo teman Situs Edukasi, pada postingan ini aku akan menyebarkan Soal Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) Kelas 2 jenjang SD/MI Semester 2/ genap Kurikulum 2013 Revisi 2017 yang sanggup anda unduh secara gratis.

Soal UKK/ UTS semester 2 jenjang SD/MI yang coba aku bagikan ini untuk Kelas 2 Semester II K13 Revisi 2017 Tema 5 dan Tema 6 yang sanggup anda gunakan untuk soal latihan sebelum menghapai UKK tahun pelajaran 2017/2018.

Soal Tematik UKK Kelas 2 Semester Genap Tema 5 dan Tema 6 tersebut di buat dengan memakai format word sehingga sanggup bapak/ibu edit dengan gampang sesuai kebutuhan atau sesuai bahan yang diajarakn kepada penerima didik.

Selain untuk latihan UKK, soal ini juga sanggup bapak/ibu guru jadikan sebagai Soal latihan UTS SD/MI Kelas 2 diangkat dari Tema 5,dan Tema 6, serta sanggup bapak/ibu guru jadikan sebagai contoh/ tumpuan untuk pembuatan soal atau untuk soal latihan penerima didik di kelas sebelum menghadapi Ulangan Tengah Semester (UTS) Semester 2/ genap tahun pelajaran 2017/2018.

Langsung saja, bagi bapak/ibu guru yang belum mempunyai atau membutuhkan Soal PTS/ UTS/ UKK Kelas 2/ II Semester 2 (genap) Kurikulum 2013 Revisi 2017 sanggup mengunduhnya melalui tautan link yang aku sematkan di bawah ini;

Soal UKK Kelas 2 Tema 5.doc, Unduh Soal
Soal UKK Kelas 2 Tema 6.doc, Unduh Soal

Demikian Soal UKK Kelas 2 jenjang SD/MI Semester Genap Kurikulum 2013 Revisi 2017 yang sanggup aku bagikan, supaya bermanfaat.
Sumber http://www.websiteedukasi.com/

Read More

Sekolah Wajib Memasang Lambang Negara

Sekolah Wajib Memasang Lambang Negara - Halo sahabat Situs Edukasi, pada postingan ini saya akan menyebarkan Surat Edaran Sekjen Kemendikbud Nomor : 27694/A/HM/2018 Tentang Imbauan Tidak Menutup atau Menurunkan Lambang Negara yang sanggup anda unduh secara gratis.

Berdasarkan Surat Edaran Nomor 27694/A/HM/2018 tertanggal 18 Mei 2018 menunjukan bahwa Sekolah Wajib Memasang Lambang Negara menyerupai Lambang Garuda Pancasila, Naskah Pancasila, Foto Kepala Negara (Presiden dan Wapres RI) bahkan tidak diperkenankan menurunkan lambang negara pada ketika aktivitas atau pelaksanaan USBN dan UN.

Surat Edaran tersebut ditujukan Kepala Dinas Pendidikan Provinsi dan Kabupaten/Kota se-Indonesia. Adapun kutipan Surat Edaran Nomor 27694/A/HM/2018 Tentang Imbauan Tidak Menutup atau Menurunkan Lambang Negara yakni sebagai berikut:

Menginat Surat Edaran Menteri Kementerian dan Kebudayaan (Kemndikbud) Nomor 21042/MPK/PR/2017 tanggal 11 April 2017 wacana Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter, dengan ini kami sampaikan imbauan kepada seluruh sekolah biar tidak menurunkan atau menutup lambang negara yakni Garuda Pancasila, Serta Naskah Pancasila, Bendera Merah Putih, dan Foto Kepala Negara (Presiden dan Wapres Republik Indonesia).

Hal/ Ketentuan tersebut berlaku berlaku dalam setiap aktivitas pendidik, menyerupai penilaian hasil berguru (Ujian Sekolah Berbasis Nasional, dan Ujian Nasional) dan aktivitas berguru lainnya.

Slengkapnya, bagi sekolah/ madrasah yang belum mempunyai Surat Edaran Nomor 27694/A/HM/2018 Tentang Imbauan Tidak Menutup atau Menurunkan Lambang Negara sanggup anda unduh melalui tautan link yang saya sematkan di bawah ini.

Surat Edaran Sekjen Kemendikbud.pdf, Unduh

Demikian Sekolah Wajib Memasang Lambang Negara menurut Surat Edaran Nomor 27694/A/HM/2018 Tentang Imbauan Tidak Menutup atau Menurunkan Lambang Negara (Lambang Garuda Pancasila, Serta Naskah Pancasila, Bendera Merah Putih, dan Foto Presiden dan Wapres Republik Indonesia) yang sanggup saya bagikan, semoga bermanfaat.
Sumber http://www.websiteedukasi.com/

Read More