Situs Edukasi | Educational Norjatar

Situs Edukasi

Situs Edukasi, Situs Belajar, Seputar Pendidikan, Data Pendidikan, Info Guru, Tunjangan Guru, UN, Perangkat Mengajar.

Situs Edukasi

Berbagi File Aplikasi Berkas Pendidikan, Informasi, Domain Gratis untuk para Guru dan Operator Sekolah.

Situs Edukasi

Situs Edukasi, Situs Belajar, Seputar Pendidikan, Data Pendidikan, Info Guru, Tunjangan Guru, UN, Perangkat Mengajar.

Situs Edukasi

Berbagi File Aplikasi Berkas Pendidikan, Informasi, Domain Gratis untuk para Guru dan Operator Sekolah.

Situs Edukasi

Berbagi File Aplikasi Berkas Pendidikan, Informasi, Domain Gratis untuk para Guru dan Operator Sekolah.

Showing posts sorted by relevance for query ini-daftar-sekolah-ikatan-dinas. Sort by date Show all posts
Showing posts sorted by relevance for query ini-daftar-sekolah-ikatan-dinas. Sort by date Show all posts

Daftar Sekolah Ikatan Dinas / Akademi Tinggi Ikatan Dinas

DAFTAR SEKOLAH IKATAN DINAS / PERGURUAN TINGGI IKATAN DINAS
Jika Kamu siswa siswi SMA/SMK bercita-cita jadi PNS, peluang terbesar untuk mewujudkannya yaitu dengan bergabung atau mendaftarkan diri pada Sekolah Ikatan Dinas. Istilah Sekolah Ikatan Dinas sebenarnya sama dengan Perguruan Tinggi Ikatan Dinas. Lo kok sama dengan Perguruan TinggiYa, sebab yang termasuk Sekolah Ikatan Dinas atau Perguruan Tinggi Ikatan Dinas jenis macam-macam seperti Akademik, Sekolah Tinggi, Institut dan Politeknik 
Berikut ini Admin bahas bererapa Sekolah Ikatan Dinas atau Perguruan Tinggi Ikatan Dinas yang ada di Indonesia


1. Politeknik Keuangan Negara STAN, Kementerian Keuangan

DAFTAR SEKOLAH IKATAN DINAS / PERGURUAN TINGGI IKATAN DINAS (1)

Politeknik Keuangan Negara STAN  merupakan salah satu Sekolah Ikatan Dinas atau Perguruan Tinggi Ikatan Dinas favorit. Sebelumnya PKN STAN berjulukan Sekolah Tinggi Akuntansi Negara (STAN). Adapun alamat kampus  PKN STAN yaitu Jl. Bintaro Utama Sektor V, Bintaro Jaya  Tangerang Selatan, Banten, Indonesia, 15222. Jika Kamu membutuhkan gosip lebih lanjut bisa menghubungi  Tel: +6221 7361654-58 ext. 264  dan + Fax: +6221 7361653. Sedangkan alamat website Sekolah Ikatan Dinas atau Perguruan Tinggi Ikatan Dinas ini yaitu http://www.pknstan.ac.id/

Bagi kau yang berminat daftar diri di Sekolah Ikatan Dinas atau Perguruan Tinggi Ikatan Dinas PKN STAN, Ada gosip penting yang dirilis dalam website PKN STAN bahwa Politeknik Keuangan Negara STAN tidak mempunyai afiliasi dengan forum bimbel, forum pendidikan, lembaga try out, dan Kementerian/Lembaga apapun (selain Kementerian Keuangan) terkait seleksi masuk mahasiswa Politeknik Keuangan Negara STAN. PKN STAN juga tidak menyediakan jalur khusus, jalur undangan, dan jalur prioritas bagi siswa dengan peringkat terbaik hasil try out dan sejenisnya. Rekrutmen resmi mahasiswa gres PKN STAN hanya melalui Ujian Saringan Masuk PKN STAN yang diselenggarakan sekali dalam setahun.

Pendaftaran pada Sekolah Ikatan Dinas atau Perguruan Tinggi Ikatan Dinas , PKN STAN biasanya pada bulan Maret – April. Untuk kepastian Pendaftaran PKN STAN tahun 2017 silahkan pantau terus website resmi http://www.pknstan.ac.id/

2. Sekolah Tinggi Ilmu Statistik (STIS) Badan Pusat Statistik)

DAFTAR SEKOLAH IKATAN DINAS / PERGURUAN TINGGI IKATAN DINAS (2)

Sekolah Tinggi Ilmu Statistik (STIS) merupakan Sekolah Ikatan Dinas atau Perguruan Tinggi Ikatan Dinas. Sekolah Tinggi Ilmu Statistik (STIS) yang semula berjulukan Akademi Ilmu Statistik (AIS) merupakan perguruan tinggi kedinasan kegiatan D-IV, yang dikelola oleh Badan Pusat Statistik (BPS) semenjak tahun 1958. STIS mengemban visi menjadi forum pendidikan tinggi kedinasan yang berfungsi untuk menyebarkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, khususnya di bidang statistika dan komputasi statistik dengan mendidik kader yang mempunyai kemampuan akademik/profesional. Dengan demikian lulusan STIS merupakan tenaga yang bisa merencanakan dan melaksanakan penelitian, melaksanakan analisis di bidang sosial-ekonomi serta merencanakan dan menyebarkan sistem informasi.

Kurikulum dibentuk sesuai dengan perkembangan ilmu ekonomi, kependudukan, sosial, dan teknologi informasi. Proses dan metode pembelajaran ditekankan pada pengembangan ketrampilan di bidang statistik dan komputasi statistik. STIS mempunyai dua kegiatan studi: Program Studi Statistika – dengan dua bidang peminatan, yaitu Ekonomi dan Sosial Kependudukan – dan Program Studi Komputasi Statistik. Program Studi Statistika menghasilkan tenaga mahir statistik ekonomi serta tenaga mahir statistik sosial-kependudukan, dan Program Studi Komputasi Statistik menghasilkan tenaga mahir komputasi dan sistem informasi.

Bagi Kamu yang berminat mendaptar di Sekolah Ikatan Dinas atau Perguruan Tinggi Ikatan Dinas STIS. Kampus Sekolah Tinggi Ilmu Statistik (STIS) beralamat Jl. Otto IskKamurdinata No. 64C Jakarta 13330 Telp. (021) 8191437, 8508812 Fax. (021) 8197577 Hotline PMB (021) 85900884. Adapun website resmi STIS yaitu https://www.stis.ac.id/

Pendaftaran pada Sekolah Ikatan Dinas atau Perguruan Tinggi Ikatan Dinas, STIS biasanya pada bulan Maret – April. Untuk kepastian Pendaftaran PKN STAN tahun 2017 silahkan pantau terus website resmi  https://www.stis.ac.id/


DSEKOLAH IKATAN DINAS 
3. Sekolah Tinggi Sandi Negara  (STSN), Lembaga Sandi Negara

Sekolah Tinggi Sandi Negara  (STN) merupakan Sekolah Ikatan Dinas atau Perguruan Tinggi Ikatan Dinas. Sekolah Tinggi Sandi Negara yang selanjutnya disebut STSN merupakan perguruan tinggi kedinasan di lingkungan Lembaga Sandi Negara yang didirikan menurut Keppres Nomor 22 tahun 2003 wacana pendirian Sekolah Tinggi Sandi Negara.
Berdasarkan Keputusan Kepala Lembaga Sandi Negara Nomor OT.101/KEP.80/2003 wacana Organisasi dan Tata Kerja Sekolah Tinggi Sandi Negara, STSN mempunyai tugas menyelenggarakan kegiatan pendidikan profesional di bidang persandian.
Dalam melaksanakan kiprah dimaksud, STSN menyelenggarakan fungsi:
   Pelaksanaan dan pengembangan pendidikan profesional di bidang persandian;
          Pelaksanaan penelitian ilmu pengetahuan dan teknologi khususnya di bidang persandian;
          Pelaksanaan dedikasi kepada masyarakat;
          Pelaksanaan pebinaan sivitas akademika; dan
   Pelaksanaan kegiatan layanan akademik dan kemahasiswaan, manajemen umum, serta pengelolaan prasarana dan sarana STSN

Sekolah Ikatan Dinas atau Perguruan Tinggi Ikatan Dinas, STSN beralamat Jl. Raya H. Usa, Desa Putat Nutug, Ciseeng, Bogor, Jawa Barat  Telp  (0251) 8541742, 8541754 (0251) 8541720. Adapun website resmi yaitu  www.stsn-nci.ac.id


DAFTAR SEKOLAH IKATAN DINAS 
4. Akademi Imigrasi (AIM), Kementerian Hukum dan HAM

Akademi Imigrasi (AIM) merupakan Sekolah Ikatan Dinas atau Perguruan Tinggi Ikatan Dinas. Akademi Imigrasi (AIM) yaitu suatu pendidikan tinggi kedinasan di lingkungan kementerian  Hukum dan  HAM yang menyelenggarakan pendidikan profesional kedinasan, terutama diarahkan pada penerapan keahlian, dan ilmu pengetahuan di bidang keimigrasian.

AIM mempunyai visi menyebabkan SDM (Sumber Daya Manusia) Imigrasi yang mempunyai kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional, dan kecerdasan spiritual. Sedangkan Misinya menanamkan nilai-nilai kejuangan sehingga terbentuk perilaku penyesuaian untuk beribadah, berakhlak mulia, mencar ilmu terus menerus, berkarya, bermanfaat, bersahaja, dan higienis hati. Visi dan Misi AIM tersebut diarahkan dalam rangka mencapai tujuan pembentukan AIM yaitu mencetak kader pimpinan di lingkungan Direktorat Jendral Imigrasi dan Kementerian Hukum dan HAM RI masa depan dimana lulusannya kelak akan ditempatkan di seluruh kantor imigrasi di Indonesia dan atau di perwakilan imigrasi di luar negeri.

Bagi Kamu yang berminat mendaftarkan diri di Akademi Imigrasi (AIM) berikut  program studi yang ditawarkan yakni  Hukum Keimigrasian D(IV), Administrasi Keimigrasian D(IV), Manajemen Teknologi Keimigrasian D(IV),  Keimigrasian D(III).

Alamat Sekolah Ikatan Dinas atau Perguruan Tinggi Ikatan Dinas. Akademi Imigrasi (AIM) yaitu Komplek BPSDM Kementerian Hukum dan HAM, Jalan Raya Gandul, Cinere, Depok,  Jawa Barat, Indonesia
Telp : +62 21 75300001. Adapun Alamat Website Akademi Imigrasi (AIM) adalah https://www.akademiimigrasi.ac.id
5. Kementerian Hukum dan HAM (AKIP)

DAFTAR SEKOLAH IKATAN DINAS / PERGURUAN TINGGI IKATAN DINAS (5)

Akademi ilmu pemasyarakatan (AKIP) merupakan salah satu Sekolah Ikatan Dinas atau Perguruan Tinggi Ikatan Dinas, Akademi ilmu pemasyarakatan (AKIP) Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia RI, didirikan atas pertimbangan adanya kebutuhan sumber daya insan di bidang Pemasyarakatan yang mendesak sehubungan dengan adanya perubahan sistem perlakuan terhadap pelanggar aturan di Indonesia dari Sistem  Kepenjaraan menjadi Sistem Pemasyarakatan. Konsep Pemasyarakatan dicetuskan oleh DR. SAHARDJO, S.H dalam orasi ilmiahnya berjudul “Pohon Beringin Pengayoman” yang disampaikan pada ketika dia mendapatkan gelar Doctor Honoris Causa dari Universitas Indonesia di Istana Negara tanggal 5 Juli 1963. Dalam pidatonya antara lain dinyatakan bahwa tujuan pidana penjara yaitu pemasyarakatan.

Untuk merealisasikan konsep tersebut, maka diadakan Konferensi Dinas Kepenjaraan pada tanggal 27 April 1964 di Lembang Bandung yang tetapkan penggantian Sistem kepenjaraan dengan Sistem Pemasyarakatan serta dituangkan secara resmi dalam amanat Presiden Republik Indonesia.

Untuk melaksanakan Sistem tersebut di perlukan adanya sumber daya insan yang mempunyai kualifikasi memadai di bidang Pemasyarakatan dan dirasa perlu pula untuk membuat kader-kader Pemasyarakatan yang berpendidikan Akademis untuk menjadi pelopor. Untuk memenuhi maksud tersebut maka dengan keputusan Presiden RI Nomor 270/1964 tanggal 24 Oktober 1964 secara resmi Akademi ilmu Pemasyarakatan didirikan.

Alumni Akademi Ilmu Pemasyarakatan dibutuhkan menjadi lulusan yang menguasai pengetahuan dan berintegritas moral sebagai petugas pemasyarakatan yang mampu  menjadi pelaksana teknis, pengambilan keputusan, manajer dan peneliti,

Alumni Akademi Ilmu Pemasyarakatan  bertugas di jajaran Direktorat Jenderal Permasyarakatan, ibarat petugas Rumah Tahanan Negara (Rutan). Petugas Lembaga Pemasyarakatan (Lapas), petugas Balai Pemasyarakatan (Bapas). Petugas Rumah Penyimpanan Benda Sitaan Dan Barang Rampasan Negara (Rupbasan)

Bagi Kamu yang berminat diri di Sekolah Ikatan Dinas atau Perguruan Tinggi Ikatan Dinas, Akademi ilmu pemasyarakatan (AKIP) beralamat di Jl. Raya Gandul No.4  Cinere. Depok 16512 Telp 021-7545096. Sedangkan alamat website resmi Akademi ilmu pemasyarakatan (AKIP) adalah http://www.akip-kemenkumham.ac.id/

6. Sekolah Tinggi Meteorologi Klimatologi, dan Geofisika (STMKG)

DAFTAR SEKOLAH IKATAN DINAS / PERGURUAN TINGGI IKATAN DINAS (6)


Sekolah Tinggi Meteorologi Klimatologi, dan Geofisika (STMKG) merupakah Sekolah Ikatan Dinas atau Perguruan Tinggi Ikatan Dinas. STMKG didirikan di Bandung pada tahun 1955 dengan nama Akademi Meterologi dan Geofisika (AMG), kampusnya berada di Institut Teknologi Bandung (ITB). Pada tahun 1960, AMG dipindahkan ke Jakarta, kampusnya berada di Kantor Lembaga Meteorologi dan Geofisika (LMG) Jl. Arief Rakhman Hakim No. 3 Jakarta Pusat. Tahun 1960 – 1978 AMG dibawah Pusat Meteorologi dan Geofisika.

Pada tahun 1978, AMG berubah nama menjadi Balai Pendidikan dan Latihan Meteorologi dan Geofisika (BPLMG) dengan status berada di bawah Badan Diklat Departemen Perhubungan (KM. 55/OT/PHB-1978 31 Maret 1978).

Sejak tahun 2000, BPLMG berubah kembali menjadi AMG di bawah Badan Diklat Departemen Perhubungan (SK. Menhub No. KM 82 Thn 1999 Tgl 13-10-1999), dan kampusnya pindah dan berlokasi di Jl. Perhubungan I No.5, Komplek Meteo DEPHUB, Pondok Betung, Bintaro. Dan hingga tahun 2004 AMG tetap dibawah Badan Diklat dengan SK Menhub No. 72 Thn 2002 Tgl 2-10-2002.

Terhitung mulai 1 Januari 2005 AMG berada dibawah Badan Meteorologi dan Geofisika (BMG) sebagai Lembaga Pemerintah Non Departemen (LPND), menurut SK KBMG No. 003 Tahun 2004. Tahun 2014 menjadi tahun yang bersejarah bagi keluarga besar STMKG, sebab di tahun ini telah diundangkan Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 35 Tahun 2014 tertanggal 23 April 2014 wacana perubahan Akademi Meteorologi dan Geofisika (AMG) menjadi Sekolah Tinggi Meteorologi Klimatologi dan Geofisika (STMKG) yang berada dibawah Badan Meteorologi Klimatologi dan Geofisika (BMKG).

Bagi Kamu yang berminat dalam problem Meteorologi Klimatologi, dan Geofisika silahkan mencoba mendaftarkan diri di STMKG. Alamat kampus kini  Jl. Perhubungan 1 No. 5 Pondok Betung Tangerang Selatan. Telp (021) 73691621. Adapun website resmi STMKG yaitu http://stmkg.ac.id/

Pendaftaran pada Sekolah Ikatan Dinas atau Perguruan Tinggi Ikatan Dinas, STMKG biasanya pada bulan Maret – April. Untuk kepastian Pendaftaran STMKG tahun 2017 silahkan pantau terus website resmi  http://stmkg.ac.id/

7. Institut Pemerintahan Dalam Negeri (IPDN)

DAFTAR SEKOLAH IKATAN DINAS / PERGURUAN TINGGI IKATAN DINAS (7)


Institut Pemerintahan Dalam Negeri (IPDN) yaitu salah satu Lembaga Pendidikan Tinggi Kedinasan dalam lingkungan Departemen Dalam Negeri Republik Indonesia, yang bertujuan mempersiapkan kader pemerintah, baik di tingkat kawasan maupun di tingkat pusat. 

Alamat kampus Institut Pemerintahan Dalam Negeri (IPDN): Jalan Ir. Soekarno KM 20, Desa Cibeusi, Jatinangor, Cibeusi, Jatinangor, Kabupaten Sumedang, Jawa Barat 45363.  Selain itu IPDN mempunyai Kampus di kawasan ibarat di Sumatra Barat, Sulawesi Selatan, Sulawesi Utara, NTB, Papua, Kalimantan Barat dan Riau. Untuk info lebih lanjut silahkan saluran website resmi IPDN di https://www.ipdn.ac.id/



8. Sekolah Tinggi Transportasi Darat atau (STTD)  Kementerian Perhubungan

DAFTAR SEKOLAH IKATAN DINAS / PERGURUAN TINGGI IKATAN DINAS (8)


Sekolah Tinggi Transportasi Darat atau disingkat STTD merupakah Sekolah Ikatan Dinas atau Perguruan Tinggi Ikatan Dinas. Sekolah Tinggi Transportasi Darat atau disingkat STTD yaitu perguruan tinggi di lingkungan Kementerian Perhubungan, yang menyelenggarakan pendidikan yang berbasis vokasi dan akademik dalam bidang transportasi darat.

Pertama kali didirikan dengan nama Akademi Lalu Lintas yang dikenal dengan ALL dan diresmikan oleh Presiden RI pertama, Bapak Ir. Soekarno pada tanggal 08 September 1951. Dengan alasan tertentu pada tahun 1964, ALL tidak dioperasikan atau tidak melaksanakan kegiatan. Dengan mempertimbangkan pertumbuhan kemudian lintas, perkembangan teknologi transportasi jalan dan kompleksitas permasalahan kemudian lintas jalan lahirlah gagasan untuk mengaktifkan kembali Akademi Lalu Lintas.

Pada tanggal 05 Desember 1980, Akademi Lalu Lintas diaktifkan kembali dengan nama Balai Pendidikan dan Latihan Ahli Lalu Lintas Angkutan Jalan Raya (BPL-ALLAJR), namun masih disebut-sebut dengan nama Akademi Lalu Lintas. BPL-ALLAJR hanya menyelenggarakan kegiatan Diploma III Ahli LLAJR. Sebagai upaya untuk memenuhi kebutuhan kualifikasi tenaga mahir yang lebih tinggi serta perkembangan sistem pendidikan yang ada maka pada tanggal 10 Maret 2000, dengan Kepres No.41 Tahun 2000 status BPL-ALLAJR ditingkatkan menjadi Sekolah Tinggi Transportasi Darat (STTD), dimana berkedudukan dibawah Departemen Perhubungan.

Bagi Kamu yang berminat berkerja di Departemen Perhubungan silahkan coba mendaftarkan diri di Sekolah Tinggi Transportasi Darat atau disingkat STTD. Adapun alamat kampus STTD adalah Jl. Raya Setu No. 89 Bekasi 17520 Phone : +62 21 8254 640 Fax : +62 21 8260 8997. Adapun alamat Website : http://www.sttd.ac.id

Demikian gosip sementara DAFTAR SEKOLAH IKATAN DINAS / PERGURUAN TINGGI IKATAN DINAS, nantikan up to date Daftar Sekolah Ikatan Dinas / Perguruan Tinggi Ikatan Dinas lainnya sesudah Admin sanggup memastikan bahwa Sekolah/PT tersebut masih aktif. 

===============================


Beasiswa Unggulan Bidang Perfilman Tahun 2018

Beasiswa Unggulan Bidang Perfilman Tahun 2018 - Halo teman Situs Edukasi, pada postingan ini saya akan menyebarkan informasi Beasiswa terbaru yakni Beasiswa Unggulan Bidang Perfilman Tahun 2018 dalam bidang Film dan Televisi.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menawarkan beasiswa kepada siswa siswi SMA, MA, Sekolah Menengah kejuruan yang berminta melanjutkan sekolah keperguruan tinggi di Bidang Film dan Televisi, bagi anda yang berminta segera daftar kefakultas Film dan Televisi Institut Kesenian Jakarta (FFTV-IKJ).

Dalam rangka peningkatan mutu pendidikan dan pengembangan potensi sumber daya kawasan guna melahirkan insan terbaik bangsa yang mempunyai pemahaman kebangsaan secara komprehensif,  integritas dan dapat dipercaya tinggi, berkepribadian unggul, moderat, serta peduli terhadap
kehidupan bangsa dan negara khususnya di bidang PERFILMAN dan PERTELEVISIAN, Pusat
Pengembangan Perfilman, Sekretariat Jenderal, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan  bermaksud mengirim calon  mahasiswa berprestasi untuk mengikuti kegiatan pendidikan film
yang diselenggarakan oleh Biro Perencanaan dan Kerjasama Luar Negeri, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2018.


Tujuan  Beasiswa Unggulan Bidang Perfilman 2018

  1. Tujuan umum kegiatan Beasiswa Unggulan Tahun 2018 yakni untuk meningkatkan kemampuan sumberdaya insan yang mendukung percepatan pembangunan daerah, peningkatan penemuan teknologi, kebudayaan dan kesenian dan  peningkatan mutu serta daya saing daerah.
  2. Tujuan khusus menyiapkan sumber daya insan serta meningkatkan kompetensi bidang perfilman menurut pada produk unggulan pendidikan dan kebudayaan.
  3. Beasiswa Unggulan Tahun 2018 Biro PKLN dan Pusbang-film Kemdikbud yakni kegiatan beasiswa nasional dalam rangka menyiapkan insan Indonesia yang cerdas dan kompetitif sesuai dengan visi pendidikan nasional dan perfilman di Indonesia.

Sasaran Beasiswa Unggulan Bidang Perfilman 2018
Sesuai Permendikbud Nomor 95 tahun 2013 wacana Beasiswa Unggulan dan tujuan khusus dari  kegiatan beasiswa kelas khusus, maka target akseptor Beasiswa Unggulan Program Kelas Khusus  yakni lulusan satuan pendidikan SMA/SMK/MA/MAK tahun, 2016, 2017 dan 2018 yang mempunyai potensi akademik yang baik dan berprestasi dalam bidang perflman dan pertelevisian.

Program Beasiswa Bidang Perfilman 2018

1. Beasiswa Unggulan Bidang Perfilman
Peserta Beasiswa Unggulan Tahun 2018 Program Studi Film dan Televisi Strata 1 jenjang  SARJANA yang diselenggarakan  oleh  FAKULTAS FILM  DAN  TELEVISI INSTITUT  KESENIAN JAKARTA berjumlah  tiga  puluh (30) orang yang telah menjalani proses seleksi  dan harus menjalani proses belajar  di Fakultas Film dan Televisi, Institut Kesenian Jakarta.

2. Ketentuan Umum

  1. Mahasiswa yakni Warga Negara Indonesia sebagai peserta didik berprestasi yang telah memenuhi syarat akademis dan ketentuan penyelenggaraan Beasiswa Unggulan Tahun 2018  Biro Perencanaan dan Kerja Sama Luar Negeri, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
  2. Program Studi Film dan Televisi Strata 1 yakni pendidikan  ormal jenjang SARJANA yang  diselenggarakan oleh FAKULTAS  FILM  DAN TELEVISI INSTITUT KESENIAN JAKARTA (FFTV-IKJ).
  3. Seleksi yakni proses penjaringan calon peserta yang dilakukan oleh FFTV-IKJ dan Pusbang-film, baik tertulis maupun wawancara dan memenuhi persyaratan yang ditentukan Biro  Perencanaan dan  Kerja Sama Luar Negeri dan FFTV-IKJ. Peserta yang dinyatakan lulus berhak menerima Beasiswa Unggulan Tahun 2018 serta mengikuti pendidikan  di  FAKULTAS FILM DAN TELEVISI INSTITUT KESENIAN JAKARTA.
  4. Proses pendidikan  adalah  serangkaian proses  belajar-mengajar  yang dilaksanakan untuk berlangsungnya pendidikan hingga dengan pencapaian gelar akademik termasuk proses wisuda.

3. Persyaratan Beasiswa Unggulan Bidang Perfilman 2018

persyaratan pengajuan usulan Beasiswa Unggulan Kelas Khusus yakni sebagai berikut.

a) Persyaratan

  1. Lulusan satuan pendidikan SMA/SMK/MA/MAK tahun 2016, 2017, dan 2018 yang berusia maksimal 22 tahun dikala mendaftar. 
  2. Tidak sedang mendapatkan beasiswa atau berada dalam status ikatan dinas forum atau instansi lain.

b) Persyaratan Dokumen

1.  Ijazah/Surat Keterangan Lulus dari sekolah/Bagi siswa  yang  masih duduk dikelas  XII
bisa menyerahkan surat keterangan dari sekolah yang menyatakan bahwa siswa yang bersangkutan merupakan siswa di sekolah tersebut. (Wajib upload di website Penerimaan Mahasiswa Baru FFTV-IKJ).

2.  Sertifikat/penghargaan/prestasi dibidang film minimal tingkat kabupaten/kota. (Wajib upload  di  website Penerimaan Mahasiswa Baru FFTV-IKJ).

3. Pas Foto 3x4 dan 2x3 berwarna masing-masing 2 lembar. (Wajib upload di website Penerimaan Mahasiswa Baru FFTV-IKJ).

4. Foto copy Kartu Keluarga. (Wajib upload  di website  Penerimaan Mahasiswa Baru FFTV- IKJ).
5.  Foto copy  Akte  Kelahiran (Wajib  upload  di website  Penerimaan Mahasiswa Baru FFTV- IKJ).
6.  Transkrip nilai terakhir.
7.  Nilai Ujian Akhir Nasional
8.  Memiliki bukti karya di bidang film.
9.  Surat Keterangan Catatan Kepolisian (SKCK)
10. Surat Keterangan Sehat.       
11. Surat  Keterangan  Bebas Narkoba  dari  RSUD atau  minimal  Rumah  Sakit Tipe C.

Menulis esai dengan minimal 3 s.d 5 lembar (A4) dengan tema ‘Aku Generasi nggul Kebanggaan Bangsa Indonesia’.

Catatan: Semua berkas persyaratan wajib dibawa dikala pelaksanaan ujian.

d) Pendaftaran dan Seleksi
Pelaksanaan Program Beasiswa bidang perfilman:

a. Sosialisasi kegiatan pada bulan April hingga dengan 30 Juni 2018.

b. Pendaftaran dibuka  anggal 1 Mei hingga dengan  30 Juni  2018  di website pmb.ikj.ac.id dan
buonline.beasiswaunggulan.kemdikbud.go.id/kolektif
c.  Seleksi dilaksanakan dalam dua tahap:
  • Seleksi manajemen tanggal 1 Mei hingga dengan 7 Juli 2018.
  • Pengumuman calon mahasiswa yang lolos seleksi manajemen diumumkan tanggal 21 Juli 2018 di website Penerimaan Mahasiswa Baru FFTV-IKJ.
  • Seleksi tertulis dan wawancara tanggal 28 Juli 2018. 

d.  Pengumuman hasil seleksi dilaksanakan pada 6 Agustus 2018 melalui website Penerimaan Mahasiswa Baru FFTV-IKJ.
e.  Seluruh proses registrasi dan seleksi manajemen tidak dipungut biaya.
f.  Biaya fasilitas dan transportasi seleksi ujian tertulis dan wawancara ditanggung oleh masing-masing calon mahasiswa.

Demikian Beasiswa Unggulan Bidang Perfilman Tahun 2018 Bidang Film dan Televisi yang sanggup saya sampaikan, biar bermanfaat.
Sumber http://www.websiteedukasi.com/

Soal Dan Balasan Latihan Usbn Ips Smp Tahun 2017/2018 (Kurikulum 2006 Ktsp)

Beberapa bulan lagi siswa kelas 9 Sekolah Menengah Pertama / MTS akan menghadapi USBN tahun 2017. Sebagaimana diketahui  nilai USBN dan US sanggup dijadikan criteria untuk kelulusan akseptor didik dari satuan Pendidikan. Oleh lantaran itu semoga memperoleh hasil yang maksimal dalam USBN ini perlu berguru lebih rajin dan berlatih mempelajari soal Latihan USBN mata pelajaran IPS SMP/MTS tahun 2017 sesuai Kurikulum 2006 / KTSP.  Berikut ini referensi soal dan Jawaban Latihan USBN mata pelajaran IPS SMP/MTS tahun 2017 sesuai Kurikulum 2006 / KTSP.
Berikut ini referensi soal Latihan USBN mata pelajaran IPS SMP/MTS tahun 2017 sesuai Kurikulum 2006 / KTSP. (Jawaban tersedia di tamat goresan pena ini).

1.    Bentuk permukaan bumi yang kita lihat kini yaitu hasil proses dari tenaga pembentuk muka bumi ribuan tahun silam. Bentuk permukaan bumi berupa gunung dan pegunungan yang disebabkan oleh tenaga dari dalam bumi merupakan proses dari tenaga ....
A.     Tektonisme                 C.  Vulkanisme
B.     Seisme              D.  Diatropisme

2.    Pada sebuah peta, jarak Kota Pandeglang dan Kota  Jakarta adalah  9 cm. Jika skala pada peta tersebut    1 : 1.250.000,  maka jarak bahwasanya  kedua kota tersebut yaitu ….
A.        110 km                       C.  112,5 km
B.        112 km                       D.  125 km

3.    Pak Beny berangkat dari Ambon menuju Jakarta memakai pesawat terbang. Jika Pak Beny berangkat dari Ambon pukul 14.30 WIT dan usang perjalanan yang ditempuh selama 2,5 jam. Maka pak Beny  akan datang di Jakarta pada pukul ….
A.        15.00 WIB                 C.  17.00 WIT
B.        16.30 WIB                 D.  12.30 WIT

4.    Letak geografis yaitu letak menurut posisi suatu wilayah terhadap wilayah lain. Pengaruh letak geografis Indonesia terhadap keadaan iklimnya mengakibatkan ...
A.        Indonesia beriklim maritim alasannya yaitu merupakan negara kepulauan
B.        Indonesia beriklim darat alasannya yaitu merupakan negara daratan
C.        Indonesia beriklim gunung alasannya yaitu merupakan negara yang banyak mempunyai pegunungan
D.        Indonesia beriklim hutan alasannya yaitu merupakan negara yang mempunyai hutan terluas di dunia

5.    Untuk mengetahui jumlah penduduk suatu negara atau daerah dilakukan pencatatan penduduk secara berkala, serentak, dan menyeluruh, yang disebut ....
A.     Sensus penduduk
B.     Survey penduduk
C.     Registrasi penduduk
D.     Pendataan penduduk

6.    Di perkotaan, jalur hijau atau taman sangat sedikit jumlah dan luasnya. Jika dikaitkan dengan pelestarian lingkungan, maka taman atau jalur hijau di perkotaan berfungsi sebagai.....
A.        Penampung air hujan
B.        Tempat rekreasi
C.        Tempat pertolongan burung-burung
D.        Mengurangi polusi atau pembersih udara
7.    Perhatikan data pada tabel berikut :
I
II
III
IV
Canada
Mesir
Rusia
Jepang
Mexico
Libya
Albania
Korea
Brazil
Tunisia
Belgia
Taiwan
Chili
Zambia
Turki
Cina
Negara-negara yang berada di benua Afrika      ditunjukan pada kolom nomor ….
A.        I                        C.  III
B.        II                       D.  IV

8.    Perhatikan gambar kontur berikut :



Berdasarkan gambar  di atas, garis kontur yang memperlihatkan tempat tertinggi ditunjukkan dengan nomor….
A.       1                       C.  3
B.       2                       D.  4

9.    Perhatikan gambar penampang permukaan dasar maritim berikut:    



  Yang merupakan palung maritim (trench/trough) ditunjukkan dengan nomor….
A.         1                                  C.  3
B.         2                                  D.  4

10. Perhatikan peta berikut :



Berdasarkan peta di atas, yang tidak termasuk daerah Asia Tenggara adalah….
A.        China dan India
B.        Filipina dan  Brunei Darussalam
C.        Thailand dan Malaysia
D.        Singapura dan Indonesia

Berikut  lanjutan referensi soal Latihan USBN mata pelajaran IPS SMP/MTS tahun 2017 sesuai Kurikulum 2006 / KTSP. (Jawaban tersedia di tamat goresan pena ini).

11. Negara di dunia sanggup dikelompokkan menjadi negara maju dan negara berkembang. Berikut ini yang bukan indikator dari pengelompokan tersebut adalah....
A.        Pendapatan perkapita
B.        Angka tamat hidup bayi dan ibu melahirkan
C.        Tingkat pengangguran
D.        Sumber daya alam

12. Karakteristik suatu negara sanggup dilihat dari unsur geografis, sumber daya alam dan penduduk negara yang bersangkutan. Berikut ini yang termasuk ke dalam unsur geografis suatu wilayah adalah....
A.        Bentang alam           C.  Flora dan fauna
B.        Jenis tanah               D.  Penduduk

13. Sebagian besar mata pencaharian penduduk di Asia Tenggara yaitu dibidang pertanian. Negara yang secara umum dikuasai penduduknya bukan bermata pencaharian dibidang pertanian adalah...

A.        Indonesia                  C.  Singapura
B.        Vietnam           D.  Thailand

14. Terdapat beberapa teori yang menjelaskan masuk dan berkembangnya agama Hindu Budha di Indonesia. Teori yang menyatakan bahwa pengaruh Hindu-Budha  dibawa oleh para pedagang India yang singgah ke wilayah Indonesia yaitu inti dari       teori ....
A.            Brahmana               C.  Ksatria
B.            Waisya                    D.  Arus balik

15. Salah satu bukti yang menunjukkan masuknya efek Islam sebagai akibat proses perdagangan Internasional ditunjukkan oleh letak kerajaan-kerajaan Islam yang ada di daerah....
A.            Muara Sungai                  C.  Pedalaman
B.            Pesisir Pantai                   D.  Tepi danau

16. Perhatikan nama-nama tokoh penjelajahan samudera berikut !
1)         Vasco de Gama
2)         Ferdinand Magelhaens
3)         Bartholomeuz Diaz
4)         Alfonso d’Alberquerque
5)         Cornelis de Houtman
6)         Sir Francis Drake
Tokoh-tokoh penjelajah samudera yang berasal dari negara Portugis adalah....
A.            1,3,4                        C.  2,4,6
B.            1,4,5                        D.  4,5,6

17. Pergerakan Nasional di Indonesia ditandai dengan munculnya organisasi-organisasi modern yang dipakai sebagai alat dalam mencapai kemerdekaan. Organisasi modern yang menjadi pelopor  pergerakan nasional di Indonesia adalah…
A.        Budi Utomo
B.        Partai Nasional Indonesia
C.        Indische Partij
D.        Perhimpunan Indonesia

18. Salah satu poin penting dalam pergerakan nasional Indonesia yaitu dilaksanakannya Kongres Pemuda II tanggal 28 Oktober 1928 yang menghasilkan Ikrar Sumpah Pemuda. Adapun efek dari ikrar tersebut bagi usaha bangsa Indonesia adalah ... .
A.        Membangkitkan kesadaran nasional
B.        Belanda mulai bersikap lunak kepada para tokoh nasionalis
C.        Mempercepat proses kemerdekaan
D.        Memperkuat tekad bangsa Indonesia untuk bersatu

19. Kemerdekaan Indonesia yang diproklamirkan oleh Soekarno-Hatta pada tanggal 17 Agustus 1945 mempunyai arti penting bagi bangsa Indonesia, yaitu….
A.            Merupakan tamat usaha bangsa Indonesia
B.            Puncak usaha bangsa Indonesia merebut kemerdekaan
C.           Memperkuat kedaulatan bangsa Indonesia
D.           Pelopor bagi bangsa-bangsa di Asia Afrika untuk merebut kemerdekaan

20. Perang Dunia II tidak hanya terjadi di wilayah Eropa melainkan terjadi pula di wilayah Asia Pasifik. Perang Dunia II di wilayah Asia Pasifik diawali dengan kejadian ... .
A.        Pendudukan Jepang di Indonesia
B.        Penyerbuan Jepang terhadap semenanjung Korea
C.        Penyerbuan Jepang terhadap wilayah Asia Tenggara dan Cina
D.        Penyerangan Jepang atas Pearl Harbour, pangkalan Angkatan Laut Amerika Serikat

Berikut  lanjutan referensi soal Latihan USBN mata pelajaran IPS SMP/MTS tahun 2017 sesuai Kurikulum 2006 / KTSP. (Jawaban tersedia di tamat goresan pena ini).

21. Dikeluarkannya Dekrit Presiden 5 Juli 1959 dilatar belakangi oleh ....
A.        Pemberontakan di banyak sekali daerah
B.        Kegagalan Dewan Konstituante menciptakan UUD
C.        DPR tidak sanggup memenuhi impian rakyat
D.        Terjadinya perselisihan antara dewan perwakilan rakyat dengan Presiden

22. Dalam menumpas pemberontakan DI/TII di Jawa Barat, pasukan-pasukan Tentara Nasional Indonesia mengalami kesulitan, alasannya yaitu … .
A.        Keterbatasan persenjataan
B.        Tidak didukung oleh masyarakat setempat
C.        Medan pertempuran yang cukup berat
D.        Kurangnya komunikasi dengan pemerintah pusat

23. Pada tahun 1965, Indonesia pernah keluar dari keanggotaan PBB. Alasan utama yang mendorong Indonesia keluar dari PBB yaitu ... .
A.        Terpilihnya Malaysia sebagai anggota tidak tetap Dewan Keamanan PBB
B.        PBB tidak mendukung Indonesia dalam usaha pembebasan Irian Barat
C.        Negara-negara anggota PBB belum mengakui kemerdekaan Indonesia
D.        Indonesia menganggap PBB tidak cocok untuk negara-negara komunis

24. Perhatikan pernyataan di bawah ini !
1)      Nasionalisasi De Javasche Bank oleh Pemerintah
2)      Pembentukan Propinsi Irian Barat di Soa Siu Maluku
3)      Pemogokan buruh secara total pada perusahaan-perusahaan milik Belanda
4)      Menyampaikan problem Irian Barat di depan Majelis Umum PBB melalui pidato yang berjudul “To Build World a New”
Upaya Konfrontasi ekonomi yang dilakukan oleh pemerintah Indonesia dalam merebut Irian Barat dari tangan Belanda ditunjukan oleh nomor .....
A.        1, dan 2                     C.  2, dan 4
B.        1, dan 3                     D.  3 dan 4





25. Setelah kejadian pemberontakan G30S/PKI tahun 1965 para mahasiswa dan elemen masyarakat di Jakarta melakukakan serangkaian aksi. Latar belakang lahirnya kesatuan-kesatuan agresi tersebut  adalah ... .
A.            Presiden belum menyempurnakan Kabinet Dwikora
B.            Presiden tidak segera membubarkan PKI yang telah faktual memberontak
C.           Pasukan Cakrabirawa masih tetap bebas melaksanakan penembakan
D.           Hubungan diplomasi dengan Cina tidak segera diputuskan

26. Pernyataan yang bukan menggambarkan kondisi bangsa Indonesia menjelang runtuhnya Orde Baru, yaitu ... .
A.            Terjadinya krisis moneter tahun 1997
B.            Ketidakpercayaan masyarakat terhadap pemerintah
C.           Terjadinya krisis kepemimpinan Presiden Soeharto
D.           Meningkatnya tuntutan internasional untuk memerdekakan Timor Timur
.
27. Di kota besar menyerupai Jakarta percampuran (akulturasi) unsur kebudayaan sering terjadi. Unsur kebudayaan yang tidak gampang diterima dalam proses akulturasi yaitu ....
A.        Unsur Mata Pencaharian
B.        Unsur Sistem pemerintahan
C.        Unsur Teknologi
D.        Unsur Kepercayaan

28. Konflik atau kontradiksi sering terjadi di kalangan masyarakat baik di kota maupun di desa. Yang bukan termasuk penyebab terjadinya konflik di masyarakat yaitu …
A.            Tidak adanya perubahan dalam masyarakat
B.            Adanya perbedaan kebudayaan
C.           Terjadinya bentrokan kepentingan
D.           Terjadinya perubahan sosial yang sangat cepat

29. Jika kau dianggap seorang anak yang berbudi, sopan, patuh pada orang tua, gampang menyesuaikan diri dengan orang lain. Kemudian berkembang menjadi suka membolos, merokok, dan tidak sopan. Proses terjadinya  penyimpangan dalam kasus kamu tersebut  sesuai dengan  ....
A.            Teori Pergaulan Berbeda
B.            Teori Labeling
C.           Teori Merton
D.           Teori Fungsi

30. Penanaman nilai-nilai persatuan, rasa kesetiakawanan dan cinta perdamaian melalui organisasi kepramukaan merupakan salah satu cara pengendalian sosial yang dilakukan melalui     pranata ....
A.            Agama                    C.  Keluarga
B.            Pendidikan              D.  Politik

Berikut  lanjutan referensi soal Latihan USBN mata pelajaran IPS SMP/MTS tahun 2017 sesuai Kurikulum 2006 / KTSP. (Jawaban tersedia di tamat goresan pena ini).

31. Perhatikan gambar berikut!




Cita-cita sanggup dicapai dengan proses sosial yang sistematis. Gambar di atas merupakan referensi dari tindakan sosial yang bersifat …
A.             Rasional                  C.  Irrasional
B.             Tradisional              D.  Proporsional

32. Pranata sosial di masyarakat mempunyai ciri-ciri atau karakteristik yang berbeda-beda. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri pranata sosial yaitu …
A.            Merupakan suatu cara bertindak
B.            Memberi suatu tingkat kekekalan  tertentu
C.           Memberi suatu ikatan terhadap anggota
D.           Mempunyai tradisi tertulis maupun tidak tertulis



33. Perhatikan ciri masyarakat berikut :
1)            Terbuka terhadap kritik dan saran
2)            Pola pikirannya bersifat religius
3)            Kontrol sosial bersifat formal
4)            Mobilitas sosialnya bersifat dinamis
5)            Hubungan dan ikatan sosialnya sangat kuat
Dari ciri-ciri di atas yang termasuk ciri-ciri masyarakat modern adalah.....
A.        1, 2, dan 3                 C.  1, 2, dan 4
B.        1, 3, dan 4                 D.  1, 2, dan 5

34. Sebuah proses penyebaran banyak sekali informasi dan pengalaman kepada semua orang di seluruh dunia, contohnya penyebaran teknologi komputer, televisi dan internet yaitu kategori globalisasi sebagai proses
A.            Internasionalisasi   C.  Universalisasi
B.            Modernisasi            D.  Liberalisasi                               
35. Globalisasi membawa efek di banyak sekali bidang kehidupan umat manusia. Pengaruh positif perdagangan bebas  dalam periode globalisasi dibidang ekonomi yaitu ….
A.          Dapat merugikan bangsa Indonesia
B.          Dapat menumbuhkan semangat kewirausahaan
C.          Dapat mendorong berkembangnya gaya hidup konsumtif
D.          Dapat menghambat pertumbuhan ekonomi nasional

36. Perhatikan pernyataan berikut ini.
1)      Perubahan dalam konsep ruang dan waktu.
2)      Pasar dan produksi ekonomi di negara-negara yang berbeda menjadi saling bergantung sebagai akhir dari pertumbuhan perdagangan internasional
3)      Peningkatan interaksi kultural melalui perkembangan media massa.
4)      Peningkatan masalah bersama, contohnya pada bidang lingkungan hidup, krisis multinasional, inflasi regional dan lain-lain.
Yang termasuk ciri dari globalisasi dari pernyataan di atas yaitu …
A.             1,2,3                        C.  1,3,4
B.             1,2,4                        D.  2,3,4

37. Perubahan sosial budaya sanggup mengakibatkan dampak positif maupun dampak negatif. Salah satu dampak negatif dari perubahan sosial budaya di masyarakat yaitu ...
A.     Sikap konsumtif
B.     Munculnya nasionalisme
C.     Inovatif
D.     Kreatif

38. Pernyataan berikut ini yang merupakan pengertian dari prinsip ekonomi adalah  …
A.        Bertindak dengan pengorbanan tertentu untuk memperoleh hasil tertentu.
B.        Bertindak dengan pengorbanan tertentu untuk memperoleh hasil yang sebesar-besarnya.
C.        Bertindak dengan pengorbanan sekecil-kecilnya untuk memperoleh hasil yang sebesar-besarnya.
D.        Bertindak dengan pengorbanan sebesar-besarnya untuk memperoleh hasil tertentu.

39. Berikut ini daftar cara-cara meningkatkan jumlah hasil produksi:
1)            Menerapkan jam kerja ganda (double shift)
2)            Memperluas/membuka pabrik gres
3)            Menambah jumlah tenaga kerja
4)            Meningkatkan pendidikan dan keterampilan
5)            Menambah/membeli mesin baru
Berdasarkan daftar tersebut, yang merupakan cara peningkatan jumlah hasil produksi secara ekstensifikasi  ditunjukkan dengan nomor:
A.       1, 2 dan 3                  C.  1, 4 dan 5
B.       1, 3 dan 4                  D.  2, 3 dan 5

40. Perhatikan tabel kebutuhan insan di bawah ini! Kelompok pemenuh kebutuhan jasmani terdapat pada   kolom ...
A
B
C
D
Olahraga
Es  krim
Roti bakar
Bakso
Rekreasi
Baca koran
Mi ayam
Bakso
Baca koran
Rekreasi
Nonton TV
Pengajian
Roti bakar
Rekreasi
Bakso
Olahraga

Berikut  lanjutan referensi soal Latihan USBN mata pelajaran IPS SMP/MTS tahun 2017 sesuai Kurikulum 2006 / KTSP. (Jawaban tersedia di tamat goresan pena ini).

41. Pajak sangat besar keuntungannya bagi pembangunan bangsa Indonesia. Berikut ini pernyataan yang benar perihal pajak, yaitu ... .
A.  Iuran wajib pajak yang dibayar dengan sukarela
B.  Iuran yang harus dibayar wajib pajak dan akan memperoleh balas jasa secara langsung
C.  Iuran yang diatur dengan undang-undang dan bersifat sukarela
D.  Iuran wajib kepada negara menurut undang-undang dan tidak  menerima balas jasa secara langsung

42. Daftar Belanja Aisyah dari Minimarket “ALPHABET”
Banyak
Nama Barang
Harga Satuan (Rp)
Jumlah Harga (Rp)
10 bks
Mi  instan
1.500
15.000
5 bks
Kopi debu
5.000
25.000
2 kg
Gula putih
12.500
25.000
Jumlah

65.000
Berdasarkan daftar di atas, besarnya Pajak Pertambahan Nilai (PPN) yang harus di bayar Aisyah  yaitu …
A. Rp. 5.650,-          C.  Rp. 6.500,-             
B. Rp. 6.050,-          D.  Rp. 6.560,-

43. Berikut ini yaitu Daftar Harga, Permintaan dan Penawaran barang :
Harga Barang
(Rp)
Jumlah Permintaan (unit)
Jumlah Penawaran (unit)
11.000,-
10.000
6.000
12.000,-
9.000
7.000
13.000,-
8.000
8.000
14.000,-
7.000
9.000
Dari tabel di atas, harga keseimbangannya  adalah sebesar ...
A.      Rp. 11.000,-               C.  Rp. 13.000,-
B.      Rp. 12.000,-               D.  Rp. 14.000,-

44. Pada Toko “A” buku paket IPS  dibanderol dengan harga Rp. 40.000,-. Harga yang tertera pada buku tersebut memperlihatkan fungsi uang  sebagai ....
A.  Alat Pembayaran
B.  Satuan Hitung
C.  Pemindah Kekayaan
D.  Penunjuk Harga

45. Salah satu sumber devisa Indonesia yaitu dari sektor pajak.  Pernyataan-pernyataan berikut yang bukan merupakan tujuan penggunaan devisa  yaitu ….
A. Membiayai perjalanan dinas pejabat pemerintah ke luar negeri        
B. Membiayai impor barang modal
C.Membiayai pengiriman misi kesenian, kebudayaan, olah raga dan lain-lain
D.Membiayai perjalanan keluarga pejabat ke luar negeri

46. Lembaga Keuangan Bukan Bank milik pemerintah yang melaksanakan kegitan usaha pelayanan kesehatan  khususnya kepada aparatur negara (PNS) yaitu …
A.      PT. Taspen               C.  Jamkesmas
B.      PT. Askes                  PT. Jamsostek

47. Perhatikan data berikut:

Daftar Kurs Beli dan Kurs Jual
Beberapa Mata Uang Asing

No
Nama Mata Uang
Kurs Beli
(dalam Rp)
Kurs Jual
(dalam Rp)
1.
Dollar Amerika Serikat (US $)
8.350
9.550
2.
Dollar Australia (AUS$)
8.375
9.382
3.
Riyal Saudi Arabia (SAR)
2.325
2.400
4.
Yen Jepang
110
115
5.
Euro
11.447
12.819

Haji Sulam ingin melaksanakan ibadah Umroh. Untuk biaya umroh tersebut pak Haji Sulam harus menyiapkan uang sebesar 7.500 Riyal Saudi Arabia (SAR). Berapa Rupiah yang harus disediakan oleh Haji Sulam ?
A.  Rp. 10.800.000,-                   C.  Rp.  17.437.500,-
B.  Rp.  10.743.750,-        D.  Rp. 18.000.000,-            
48. Tugas pokok perbankan :
1)   Memberikan kredit kepada Bank Umum
2)   Menetapkan ketentuan umum perihal tingkat likuiditas
3)   Mengatur, menjaga, dan memelihara kestabilan nilai rupiah
4)   Melakukan evaluasi terhadap kemampuan dan kesanggupan debitur
5)   Memberikan pelayanan jasa perbankan
Berdasarkan data diatas yang merupakan kiprah dari Bank Indonesia yaitu …..
A.  1, 2 dan 3            C.  2, 4 dan 6
B.  1, 3 dan 4            D.  3, 5 dan 6

49. Kerjasama antar negara di banyak sekali bidang sering dilakukan. Pernyataan berikut ini yang bukan merupakan tujuan kerjasama ekonomi antar negara yaitu ….
A.  Memenuhi kebutuhan dalam negeri
B.  Meningkatkan produktivitas dalam Negeri
C.  Meningkatkan pendapatan negara melalui pinjaman luar negeri
D.  Memperluas lapangan kerja

50. Untuk meningkatkan kemakmuran bangsa-bangsa di Asia Tenggara dibuat daerah perdagangan bebas  yang disebut ....
A.  Association of South East Asian Nations
B.  ASEAN Free Trade Area
C.  Asia Pasific Economic Community      
D.  Organization of Petroleum Exporting Country

Berikut  Kunci Jawaban Latihan USBN mata pelajaran IPS SMP/MTS tahun 2017 sesuai Kurikulum 2006 / KTSP. (Jawaban tersedia di tamat goresan pena ini).
1.
A
11.
D
21.
B
31.
A
41.
D
2.
C
12.
A
22.
B
32.
C
42
C
3.
A
13.
C
23.
A
33.
B
43.
C
4.
A
14.
B
24.
B
34.
C
44.
D
5.
A
15.
B
25.
B
35.
B
45.
D
6.
D
16.
A
26.
D
36.
A
46.
B
7.
B
17.
A
27.
D
37.
A
47.
D
8.
D
18.
D
28.
A
38.
B
48.
A
9.
D
19.
B
29.
A
39.
D
49.
C
10.
A
20.
D
30.
B
40.
A
50.
B


Silahkan bagikan kepada teman kau untuk materi latihan.

===========================================