Perubahan Kurikulum 2013 Revisi Terbaru 2018 - Halo teman Situs Edukasi, pada postingan ini saya akan berbagi Perubahan Kurikulum 2013 Revisi Terbaru 2018 atau tahun Pelajaran 2018/2019 informasinya sanggup anda simak di bawah ini ....
Melalui pembinaan kurikulum 2013, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan telah menciptakan perubahan yang rencananya akan di berlakukan pada tahun pelajaran 2018/2019. Sudah tahukah bapak/ ibu guru materi dan perubahan K13 revisi 2018?
Nah, bagi bapak/ ibu dewan guru yang belum mengetahui Perubahan kurikulum 2013 edisi revisi 2018 sanggup membacanya di bawah ini dan juga diharapakan bapak ibu share info ini kepada semua guru semoga tidak terjadi kesalahan dalam manajemen guru tahun pelajaran 2018/2019.
Adapun
Perubahan Kurikulum 2013 Revisi Terbaru 2018 pada tahun pelajaran 2018/2018, yaitu sebagai berikut:
- Nama kurikulum tidak bermetamorfosis kurikulum nasional akan tetapi tetap Kurikulum 2013 Edisi Revisi yang berlaku secara Nasional.
- Penilaian perilaku KI 1 dan KI 2 sudah ditiadakan disetiap mata pelajaran hanya Agama dan PPKN namun KI tetap dicantumkankan dalam penulisan RPP.
- Jika ada 2 nilai praktik dalam 1 KD, maka yang diambil yaitu nilai yang tertinggi. Penghitungan nilai ketrampilan dalam 1 KD ditotal (praktek, produk, portofolio) dan diambil nilai rata-rata. Untuk pengetahuan, bobot evaluasi harian, dan evaluasi final semester itu sama.
- Pendekatan scientific 5M bukanlah satu-satunya metode ketika mengajar dan apabila dipakai maka susunannya tidak harus berurutan.
- Silabus kurtilas (k13) edisi revisi terbaru lebih ramping hanya 3 kolom. Yaitu KD, materi pembelajaran, dan aktivitas pembelajaran.
- Perubahan terminologi Ulangan Harian (UH) menjadi Penilaian Harian (PH), UAS menjadi Penilaian Akhir Semester untuk semester 1 dan Penilaian Akhir Tahun (PAT) untuk semester 2. Dan sudah tidak ada lagi UTS, pribadi ke evaluasi final semester.
- Dalam RPP, tidak perlu disebutkan nama metode pembelajaran yang dipakai dan materi dibentuk dalam bentuk lampiran berikut dengan rubrik evaluasi (jika ada).
- Skala evaluasi menjadi 1-100. Penilaian perilaku diberikan dalam bentuk predikat dan deskripsi.
- Remedial diberikan untuk yang kurang namun sebelumnya siswa diberikan pembelajaran ulang. Nilai Remedial yaitu nilai yang dicantumkan dalam hasil.
Kelengkapan manajemen guru tahun pelajaran 2018/2019 sesuai kurikulum 2013 edisi revisi 2018 yang seharusnya dimiliki/ dipersiapkan oleh guru, yaitu sebagai berikut:
BUKU KERJA GURU Buku Guru dan Siswa Kelas 3 SD/ MI Kurikulum 2013 Revisi 2018 Buku Guru dan Siswa Kelas 6 SD/ MI Kurikulum 2013 Revisi 2018 Buku Guru dan Siswa Kelas 9 SMP/MTs Kurikulum 2013 Revisi 2018 Buku Guru dan Siswa Kelas 12 SMA/MA/SMK Kurikulum 2013 Revisi 2018 A. BUKU KERJA 1: 1. SKL, KI, dan KD
2. Silabus
3. RPP
4. KKM
B. BUKU KERJA 2: 1. Kode Etik Guru
2. Ikrar Guru
3. Tata Tertib Guru
4. Pembiasaan Guru
5. Kalender Pendidikan
6. Alokasi Waktu
7. Program Tahunan
8. Program Semester
9. Jurnal Agenda Guru
C. BUKU KERJA 3: 1. Daftar Hadir
2. Daftar Nilai
3. Penilaian Akhlak/Kepribadian
4. Analisis Hasil Ulangan
5. Program Pembelajaran Perbaikan & Pengayaan
6. Daftar Buku Pegangan Guru/Siswa
7. Jadwal Mengajar
8. Daya Serap Siswa Hb tidak
9. Kumpulan Kisi soal
10. Kumpulan Soal
11. Analisis Butir Soal
12. Perbaikan Soal
D. BUKU KERJA 4: 1. Daftar Evaluasi Diri Kerja Guru
2. Program Tindak Lanjut Kerja Guru
Perubahan Istilah didalam Kurikulum 2013 Terbaru 2018 Berdasarkan PERMEN No 53/2015 dinyatakan tidak BERLAKU dan dirubah menjadi PERMEN No 23/2016 perihal PENILAIAN Revisi Kurikulum 2013, sebagai berikut:
1. Istilah KKM berubah istilah dengan KBM ( Ketuntasan Belajar Minimal )
2. Istilah UH berubah istilah dengan PH ( Penilaian Harian ).
3. Istilah UTS berubah istilah dengan Perguruan Tinggi Swasta ( Penilaian Tengah Semester )
4. Istilah UAS berubah istilah dengan PAS ( Penilaian Akhir Semester ) Gasal/Genap
5. Istilah UKK berubah PAT ( Penilaian Akhir Tahun ) PAT materi soalnya mencakup semester GANJIL 25 % dan semester *GENAP 75 %
> KENAIKAN KELAS LIHAT KBM ( 60 ) a. Semester Ganjil = 55
b. Semester Genap = 65
--------------------------------------
120 : 2 = 60 Tuntas --------------------------------------
Siswa dinyatakan
TIDAK NAIK KELAS, diantaranya sebagai berikut:
1. Terdapat 3 nilai Mapel yang KBMnya tidak TUNTAS.
2. Nilai Pengetahuan KI.3 harus TUNTAS.
3. Nilai Ketrampilan KI.4 harus TUNTAS.
4. KI.1 dan KI.2 harus BAIK.
KKM ( KBM ) semua mata pelajaran sama.
KI.1 dan KI.2 Observasi Guru dalam jurnal yang ditulis yang
KURANG dan yang
AMAT BAIK, sebagai berikut:
- Sikap dikatakan TUNTAS, jikalau predikat minimal B (BAIK)
- Pengetahuan dan Keterampilan, dikatakan TUNTAS jikalau predikat Minimal C (CUKUP).
- K-13: Sebuah mata pelajaran dikatakan TUNTAS , jikalau Pengetahuan dan keterampilan TUNTAS.
- 2006: Sebuah mata pelajaran dikatakan TUNTAS jikalau pengetahuan dan keterampilan (jika ada keterampilan), dan perilaku TUNTAS.
- Tidak perlu gundah dengan Prefikat C (CUKUP) pada mata pelajaran Pengetahuan dan Keterampilan, alasannya yaitu C (CUKUP) berarti sudah TUNTAS.
- Predikat untuk Pengetahuan dan Keterampilan, didasarkan pada KKM masing-masing sekolah. Contoh: Jika KBM 75, maka < 75. = D (TIDAK TUNTAS), 75-82. = C (TUNTAS DENGAN CUKUP), 83 - 90. = B (TUNTAS DENGAN BAIK), 91-100. = A (TUNTAS DENGAN SANGAT BAIK)
- Jadi jangan menaik-naikkan nilai untuk mengejar B, atau menurunkan KBM dari yang sudah ditetapkan masing-masing sekolah.
- Predikat pengetahuan dan keterampilan tidak besar lengan berkuasa pada SNMPTN.
Remidi Materi yang pernah diujikan dan tidak diberlakukan pada kurikulum revisi 2018, yaitu sebagai berikut:
- Permendikbud No.20 Tahun 2016 perihal STANDAR KOPETENSI LULUSAN (Permendikbud No.54 Th.2013 dinyatakan TIDAK BERLAKU)
- Permendikbud No.21 Tahun 2016 perihal STANDAR ISI PENDIDIKAN DASAR dan MENENGAH (Permendikbud No.65 Th.2013 dinyatakan TIDAK BERLAKU)
- Permendikbud No.22 Tahun 2016 perihal STANDAR PENDIDIKAN DASAR dan MENENGAH (Permendikbud No.54 Th.2013 dinyatakan TIDAK BERLAKU)
- Permendikbud No.23 Tahun 2016 perihal STANDAR PENILAIAN (Permendikbud No.66 Th.2013 dan Permendikbud No.104 tahun 2014 dinyatakan TIDAK BERLAKU)
- Permendikbud No.24 Tahun 2016 perihal KOPETENSI INTI dan KOPETENSI DASAR
- Sharing kebijakan Revisi Kurikulum 2013 serta dasar aturan peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI no.20.21.22.23.24 tahun 2016
Untuk penguatan tugas guru silahkan bapak/ ibu guru pilih materi sesuai bidangnya masing - masing melalui Panduan/Materi Pelatihan Kurikulum 2013 Tahun 2018.
Demikian Perubahan Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018 untuk tahun pelajaran 2018/2019 yang sanggup saya sampaikan, semoga bermanfaat.
Sumber http://www.websiteedukasi.com/
